高中孩子成绩下降怎么和老师沟通

高中孩子成绩下降，有一部分是因为不适应陌生的学习环境，有一部分是因为对学习不感兴趣，有一部分是因为学习压力太大。那么高中孩子成绩下降怎么和老师沟通？

高中孩子成绩下降怎么和老师沟通

1、主动询问孩子在学校的情况。比如包括心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。

2、了解考生是否偏科。考生一旦因为某些因素而偏科，就要花很多时间努力纠偏，如果不加重视会导致高考全盘皆输。

3、对于孩子的这些行为，有的家长会采取包庇的措施，在老师的面前美化自己的孩子。其实家长的这种行为是完全没有必要的，这样做不仅会让孩子变得越来越懒惰，还会错失最佳教育时间，让孩子成绩不断下滑。

在与老师沟通时，家长可以将孩子在家时的表现如实的反馈给老师，老师的教育经验丰富，针对孩子的各种行为，都能够给出具体的建议。

4、事先想好与老师的沟通内容。因为老师每天教学任务繁重，所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。

5、相互尊重，明确用怎样的心态与老师沟通，互相尊重才能良好沟通，实现双赢。父母和老师有效沟通并解决问题，不仅能帮孩子提高成绩，反过来孩子考入理想学校，老师也能够提高教学业绩。

高中孩子成绩下降的原因

1、学习习惯跟不上。初中不喜欢预习，不喜欢复习习惯等等都没有形成，科学的学习习惯，所以跟不上。

2、学习方法跟不上。不再能死记硬背了，高中主要靠的是理解后记忆。不理解，就不行。

3、思维方法不同了。初中，主要靠形象思维和直觉思维，高中靠的是抽象思维和逻辑思维，比较抽象。思维方法法改过来。

高中孩子成绩下降怎么和老师沟通，需要家长主动询问，老师教的孩子有很多，不可能每个都顾得上，只有家长主动与老师联系，向老师询问意见，老师才会给出具体的建议。