小学数学,相比于初中数学、高中数学而言相对简单,但这只是对于我们这些大人而言,对于小学的学生而言,小学数学还是有一定难度的。那么六年级的孩子数学差怎么补救?
六年级的孩子数学差怎么补救
1、首先要找到原因
根据我的经验,一般到了六年级成绩还是很差,学习上掉队的很多学生,都是在最基础的四则运算上都或多或少有缺漏,掌握算理学好数学的基础,正因为没弄通最基础的算理,在小学中高段很多问题都是解决不了的,无论基础题或复杂的应用题,运算是最基础的,基础关没过,复杂的数量关系问题的分析,举一反三的处理复杂问题谈何容易,久而久之必然在数学学习过程中感觉困难重重。
2、要重视基础
重视基础的具体体现就是要把学校教的搞明白,把学校让练习的题高质量的完成。课本上的知识一个一个的去理解,习题一个一个做。学校配套的练习册再买一本,每天都做一点。
3、要熟悉常用的公式
注意我说的是熟悉,不是死记硬背。象图形的面积及周长公式;常用小数、分数、百分数的转化;常用实际问题的公式,这些都要总结出来,有时间就看一看,也可以家长和孩子互动提问。熟悉了这些,孩子在做题的时候就不会感觉太陌生,能稍微消除一些畏难情绪,增加一些自信。
4、要进行专题突破
六年级数学的难点是有限的,家长可以帮孩子一一列出了,在其中选择简单的慢慢学习,哪怕是一个月突破一个专题,也是很了不起的事情。学习就是积累,千里之行、始于足下,只要方向正确,下来的事情就是坚持了。
5、学习一定要系统
如果是家长给孩子辅导,这一点最难把握了,因为家长对教学不熟悉,而且急功近利,在辅导孩子的时候没有耐心。他们总是就题讲题,把举一反三的任务留给孩子,这本身不符合小学生的学习特点。建议在辅导时首先要有系统的资料,有针对的辅导资料,然后循序渐进。同时也要注意多复习,多练习,适当的时候进行测试,像学校一样学练考结合。
六年级的孩子数学差,家长首先要找到具体原因,然后才能谈及补救方法,其中最主要的就是孩子的基础问题,只有打好了基础,才能在此基础上提高孩子的数学成绩。
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