初三补课一对一有效果吗

初三的孩子上一对一，对大多数孩子来说是有帮助的。在孩子愿意学习的情况下，找个认真负责的老师辅导，一对一是最好的选择，那么，初三补课一对一有效果吗？

初三补课一对一有效果吗

优秀的孩子就不需要辅导了吗？答案是否定的。优秀的孩子提分往往是最难的。但是，他一旦提起来又不容易下去了。他自己也好学，这种孩子是最好教的。

如果孩子是属于中等孩子，并且天资聪颖，服从管理，只是成绩稍差点儿，这种情况也可以请一对一辅导。在辅导老师的引导下，在孩子自身的主观能动下，这个辅导也是有作用的，有价值的。

基础较差的孩子，由于前期很多知识没有学好，上班课是完全跟不上了，一对一的老师正好可以根据孩子的实际情况，查漏补缺，当然这需要孩子的积极配合，如果孩子很懈怠，老师再力挽狂澜也是无用的。但是大多数孩子上一对一，效果是很明显的，成绩明显进步。

初三孩子怎么快速提高成绩

1、抓基础

考试规定百分之六七十内容是基础题的，百分之二十左右中难度题目，只有百分之十左右是高难度的题目。所以如果本身基础不太好，属中等或偏下孩子，到了初三最好抓基础，放弃高难度题目。什么都想抓，可能最后什么都抓不到。

2、正视自己的薄弱学科

初三孩子一定要正视自己的薄弱学科，如果觉得自己某一科比较薄弱的话，就一定要抽出大量的时间来学习这门学科。比如那时候我觉得我数学学的不好，就利用大量时间来学习数学，也最终通过自己的努力把自己的数学给补了上去。

3、要重视复习这一环节

并且要在复习的过程中运用一些技巧。这样才能获得更好的复习效果。在复习时，我们首先要重视课本知识的复习，课本上的知识点是非常重要的，它是一个基础，是我们遨游题海、参加考试的利器。无论习题也好，试题也罢，再难那也不过是对书本知识的运用与考察，只是多绕了个弯而已。

初三补课一对一有效果吗，一对一的辅导，费用比较贵，针对性比较强。辅导效果更好。孩子是需要补知识点还是提优，补的知识点多那就要一对一针对性的补，在校老师不能关注到每个孩子，如果需要提优拔高，那就要针对性的解决掉个人得分点问题，一对一会相对好一点