语文知识要求学生背诵的知识多,学生的学习习惯不好,在学习上偷懒、马虎,基础知识掌握得不牢固;知识越学越多、越多越不会、知识越积压越难,感情越烦恼、心里越犯怵,语文学习成绩变差,成了一大难题。那么,四年级孩子语文基础差怎么办?
四年级孩子语文基础差怎么办
1、课堂上跟上老师的节拍,随着老师的安排,跟老师说,读,写。不要怕自己说不好,读不好 ,写不好。都是在学习。大胆说,大胆读,勤快写。
2、多读多写。读要读出声音,能流畅朗读课文,一定要有语感。多写一些片段作文,及大作文。多积累一些好词好句。
3、给孩子培养文字方面的兴趣。我当时是自己就喜欢看课外书,很多故事、童话、历史类的,第一是我那时候没别的事干,第二是我觉得这个故事很吸引人啊,至少比看语文书过瘾。而这个过程中孩子会潜移默化的受到书本影响,对语言组织能力起到很关键的作用。
4、练一手好字,写好汉字对于语文答题所起到的作用是非常大的。同样的作文给写字好和不好的同学抄写,分数能相差8分。语文试卷上有很多主观题,书写不好,很容易被扣分。分扣多了,非常打击你自信心的。
5、提高学生的写作水平,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。作文水平的提升,靠的是多读书,多积累好词佳句,拓展知识面,不断充实自己,平时多动笔,有想法就记下来。
6、学习方法的指导,语文要学得轻松、愉快,科学的方法不可少。每天坚持阅读一小时;课前预习;写听课感悟;课后自己整理基础知识;常与老师交流;增加阅读量和阅读面等等,都是学语文的好方法。
7、学习语文不是一朝一夕的事,要有打持久战的准备。也不能因为一次考试考得不好就泄气,只有不断的积累,最后才能从量变达到质变。
四年级孩子语文基础差怎么办,语文学习成绩差,一定要让学生树立自信心,多朗读课文、理解和感悟文章带来的乐趣,坚持写读书笔记,提高语文成绩。
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