小学几年级是成绩分水岭

小学几年级是成绩分水岭 ，从学习内容上看，一二年级的孩子学习内容比较简单，三年级以上的孩子，学习内容较为复杂。因此，三年级是一个分水岭，还是有一定道理的。

小学几年级是成绩分水岭 

一二年级在班里名列前茅的那些孩子，到三年级会发生很明显得变动。一些孩子会继续保持，另一些孩子则成绩下滑，退出班级成绩的第一梯队。所以，遇到三年级孩子成绩突然下滑，爸爸妈妈也不用特别奇怪，因为这是个很普遍的现象。

小学三年级可以说是孩子的学习成绩的第一个分水岭，一二年级，大部分孩子都很好，三四年级，一部分孩子稳定保持，一部分孩子成绩下滑，另一部分孩子成绩下滑严重，到五六年级成绩继续两极分化，开始出现典型的尖子生和成绩很差的孩子。

如何提高小学生的成绩

1、上课认真听讲，做好笔记

上课认真听讲，不要走神，认真做笔记。这些都是基本的，一定要做的。做笔记很关键，能够再复习的时候抓住学习重点。

2、加强纪律性

加强纪律性，革命无不胜，师生团结如一人，不愁成绩提不高。小学生更是如此，方能取得好成绩。严格严肃公正要求对待全体老师和全体小学生，始终严字当头，并且贯彻到底，不搞特殊，一视同仁，一碗水端平，体现在学校的方方面面，则用不了多久，小学生的学习成绩一定会提高。人格品行也会在潜移默化中得到提升和发展。

3、家校合作

孩子成绩的提高和家长和学校的配合是分不开的，但是班里孩子太多了，老师没有办法个性化指导学员，需要家长紧密配合，在家少看电视和手机，多读书成为孩子的榜样，同时增加孩子的阅读量，多带孩子旅游增长见识。

小学几年级是成绩分水岭 ，三年级是小学阶段最重要的一个时期，不管是在教学内容和孩子的心理方面都存在着较大变化，可以说，三年级是孩子拉开差距的一个分水岭。