怎样整理错题本

孩子在学习过程中，整理错题也是一种复习的办法。当孩子通过错题对知识点进行分析和总结，再次遇到时候孩子就能有效规避同类题型或同类知识点扣分。对孩子成绩能起到事半功倍的效果。那么，怎样整理错题本？

怎样整理错题本

1、格式问题

一本好的错题本应该包括这些内容：题目、错因、重点知识点、误答、正确答案、解题思路、重做日期及情况。看起来多，但是孩子在本子上要明确分好区域，能一眼就看出来每个部分，简洁的同时也要全面。

2、分类方法

孩子知识型错题多见于偏文科类等需要直接记录知识点的题型，这类错题题型在记录的时候比起把所有答案都抄下来，不如直接记录正确答案，避免因为误答带来的干扰。孩子技能型错题常在偏理科的科目中见到，这类错题和知识型错题的区别在于技能型错题往往是掌握了知识点，但是在实际运用中产生混淆，答题思路不清晰。孩子需要记录这类题型的时候重点分析正确的解题思路和知识点运用规律。

3、进行错题的复习

很多同学在整理完错题后，就摆在一边，常常到考试前才想起拿出来看一看，这是不对的。孩子在整理错题的时候，不要仅要把正确的解题答案，记录在本子上。我更建议同学们，把之前自己错误的解题步骤，也记录在本子上。

4、进行错题的练习

其实错题整理的最后的目的，是让孩子要了解，自己的“知识体系”的缺漏在什么地方！而当孩子知道自己的“漏洞”之后，将其补上的方式，还要多练“同类”题型。孩子练习的过程，就是帮助孩子建立起“用知识解决问题”这样的联系的手段。所以整理完错题之后，一定不要忽略了对同类题型大量的练习，才能更有效的帮孩子提高。

5、必要的补充

前面的工作仅是一个开始，最重要的还在后面，父母要教导孩子对“错题集”中的错题，不一定说订正得非常完美了，就证明孩子这一知识的漏洞就已经弥补好了。对于每一个错题，还必须要查找资料或课本，找出与之相同或相关的题型，并作出解答。

6、反复整理错题本

孩子平时需要对错题本进行反复整理，把已经的掌握题筛选出来。具体可以这样做：学完一节把本节整理出来的错题重做一遍，给已经会做的题作好记号。学完一章把本章整理出来的错题重做一遍，给已经会做的题作好记号。如果孩子某些题连续两次被做上记号，表面这类题应经完全掌握了，就可以从错题本上筛选出来了。

怎样整理错题本，家长要教导孩子在整理错题本时候，将正确答案记录在错题本的正确分析栏中，并帮助孩子将改正思路一并记录下来。再让孩子进行错题的原因分析和总结，并记录错题时间与错题来源，方便日后查找与复习。无论如何，孩子用好错题本要记住，其目的只有一个，那就是:温故知新，夯实基础。