可以让孩子多读一些作文素材,培养一下写作技巧。平时让孩子多看一些课外作文阅读书,写作文的时候有东西有话可写。多带孩子到处走一走,孩子见识增长了,视野宽了,写作文的时候自然也就有话可说。那么,孩子写作能力差怎么办?
孩子写作能力差怎么办
1、挑选书籍
根据孩子的年龄段和兴趣点,给孩子挑选几本适合孩子的书籍。如小学生的话,可以选一些故事类、科幻类或益智类的书籍。如果是初中以上的孩子,可以挑选一些好的中学生优秀的作文选集,或一些名人散文集,让孩子每天阅读,培养孩子的阅读好习惯。
2、要带孩子出去活动
比如周末你带孩子一块去市场买菜。他观察到你买菜的全过程,回来可能就可以写出一篇作文来。也许通过买菜,孩子就会感悟到、买菜也要货比三家;也许通过买菜,孩子就会感受到菜农种菜的艰辛;也许通过买菜 ,孩子就会感悟到家长挣钱的不容易。
3、写作应该坚持每天一篇作文的输出。
有的学生一周写一篇小作文,一个月写一篇大作文,一学期总共写作文不到20篇,一年的训练量在40——80篇左右。可以说,现在的孩子们即使有了足够的阅读量训练,对于写作的训练量还是相当欠缺的。
现在的孩子因为少量的写作训练,要求孩子写作都带有巨大的恐惧和害怕情绪。这种情绪要减少,最简单的方法就是让写作成为一种习惯,让写作变得像呼吸一样简单。如此,孩子们就不会害怕写作。最好的方法就是让孩子每天坚持写一篇作文。
4、要将阅读的知识活用
真正提高写作能力的办法就是要多写,多思考。看到一篇好文章,酣畅淋漓的读完后,可以仔细的思考一下,这篇文章好在哪里?后期自己写这类的文章是否可以借鉴其写作的格式,或借鉴或引用其优美的句子。也就是说在阅读的时候也要多思考,并且也多去尝试用其优点去写自己的文字,日积月累必然会有所提高。
5、输出
有了大量的输入还不够,还要持续不断的输出。毕竟吸收过来的东西放在那里不动,是死物。只有经过我们的整合加工,才能转化为我们自己的东西。
至于怎样输出呢?如果孩子还小,可以先从经典的动画片开始,引导孩子说出他的感受,慢慢地,写个一两句、三四句的,不要急于求成。我们家一年级的娃,老师说了,看图写话要是给的地方大,分数高的话,写三句话就行了,可以多写,别少写。总之,要尊重孩子成长规律,慢慢来,别心急,但要坚持。
6、提供信息
给孩子提供图书、故事录音,给孩子模仿学习的机会。有的孩子虽然爱看故事书,但是作文依然很糟糕,这是因为孩子只关心了故事的情节和结局,对故事的架构、情节的铺设没有深入研究。家长应当指导孩子如何深入地阅读故事书,诱导孩子找出有趣的情节、优美的语句,让孩子说出故事的大意。
孩子写作能力差怎么办,要多读书,脑子里积累的词汇量多了,话自然就有了。教会孩子仔细观察,成语、谚语、歇后语,平时要多练笔,常写日记。让孩子说真话,在动手写作中提高作文水平。
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