家长可以利用实物演示,比如学5的分成,可以拿5根木棒,分成两部分。这种方法,具体形象,孩子很容易理解。还可以利用分解法,分解法就是教孩子看一个数有几个数组成,如6可分解为1和5,也可分解成2和4,也可分解成3和3。那么,数字分成怎么教孩子学得快?
数字分成怎么教孩子学得快
1、先教会孩子数数
在学习10以内的数的分解之前,低年级的孩子刚接触数字,在教数的分成时首先要认识数,会读数,并且知道数的大小,把这些最基本的掌握了之后,才能教数的分成,如2是由1和1组成,1和1组成2,通过先易到难的次序,这样教,孩子都容易掌握,这就是教数的分成的一点体会。
2、生活中教学
也可以在日常生活中,让孩子慢慢学会数字的分解,比如,家中来客人后,可以让孩子帮忙摆筷子,如果一桌可以做8个人,先给孩子6双筷子,当孩子一边摆筷子,一边数数的时候,会发现还差2双筷子,这时,家长可以故意问孩子,还差筷子吗,孩子会回答,还差2双。这样,在日常生活中,也可以让孩子慢慢学会数字的分解。
3、理解记忆
纯粹让小孩死记是绝对不可取的,首先你先考考小孩的数数功力(我拿相应的数量的东西,让问小孩这有多少),例如你买一些棋子或者积木,拿出3根来,你和小孩说我们做一个游戏,先拿3根木条,问小孩这有多少根,然后我左手拿了1根,你猜我右手拿了多少根(不要让小孩看到),尝试并把这过程让小孩理解,记忆。最后告诉他3分成1和2就是这样来的。其他道理一样,只是上到6以上,记得5个摆成1行。
4、实物演示
一到十的到分解与组成,如果教孩子的话,可以使用实物教学法解释如下:首先我们知道孩子们的思维还是以直觉形象思维为主的,所以他们对于数字间的联系还是不知道这时候就需要我们用实物教学法来进行教学,比如说一个橡胶胶代表数字一,然后这样让他们进行操作。
5、游戏分解法
教孩子20数字分解可以采用游戏法来进行。举个例子,在和孩子做游戏搭积木时,可以让孩子来给你们分,一共20个,每人必须一样多,这个过程孩子就学会了什么是分解。当孩子分了一人一个时,可以让孩子数数还剩多少个,这就是20分两个后还剩多少个,每次分完都可以让孩子数一数还剩多少,这个过程就学完了20的分解。此外还可以通过分筷子等家务,来培养孩子的爱劳动,过程中也学习了数字分解。
数字分成怎么教孩子学得快,先让孩子记住10以内数字的组合,然后用小棒分别来分一分,合一合,久而久之孩子的大脑里就会留下深刻记忆。要让孩子们熟悉还是得多做练习题,手脑一起记忆。
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