作文在语文考试当中占有很大的比重,学生学好作文对提高语文成绩有很大帮助。但是作文也是很多同学的难点,总是觉得不知如何下手,也没有什么可以写的,经常就是为了凑字数,导致作文写的像流水账一样,没有重点。家长很是头疼。那么,初中写作文的技巧和方法是什么?
初中写作文的技巧和方法
1.标题要新颖独特,写作思路要与众不同
标题相当于学生的眼睛,是阅卷老师打开学生心灵的大门。新颖独特的标题才能吸引阅卷老师,走进学生的作品。仅有好标题还不行,写作思路不能千篇一律,要另辟新径,才能让阅卷老师兴奋、激动,自然会打一个高分。
2.作文的修改
作文要让孩子自己进行修改,这样孩子的进步将会更佳显著。好作文是改出来的,“改错先于求美”,作文之道总是“先求其通次求其美”,孩子学会自改作文则更是有益一生的事。写作上必须让孩子努力通过各种途径,培养孩子的主体意识,提高孩子自主写作的能力和创新能力。
3.从生活中寻找写作灵感
写作不是一蹴而就,也不是凭空捏造,而是在一定知识经验积累基础之上的创作过程,作文既源于生活但又要高于生活,如果一直都是把生活用文字复制过来,那就是流水账。因此,初中生在锻炼写作能力的时候,要多观察体验现实生活,从现实生活中找出写作灵感。这里需要有比较强的观察能力,善于思考的能力。
4.运用词语表达技巧
大家都知道,汉语博大精深,相同的词语用不同的表达方式会起到不同的效果。初中生可以根据词语掌握程度,结合作文题目内容,适当采取比喻句、排比句等写作手法,提升作文美感。另外,还要善于使用特定的句式,例如“之所以,是因为”“如果,那么”之类的表达手法,增强作文的可读性。
5.广泛阅读文章
古人说过:读书破万卷,下笔犹有神。广泛阅读为什么如此重要呢?一方面,它可以弥补我们体验生活的不足,使我们间接地获得许多生活材料及对生活的感受;另一方面,可以使我们博采众长,多方面地学习别人的写作方法和技巧。
以上就是初中写作文的技巧和方法。提高写作能力不是一朝一夕的事,要有长期打算,不能因为短期不能见效就放弃作文的训练。家长在日常生活中,一定要督促好学生,多让学生动手写,好记性不如烂笔头,多写就会熟悉,孰能生巧,孩子的作文水平一定会慢慢提高的。
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