倾听孩子内心的想法,这样做的主要目的是拉进家长和孩子的心理距离。根据孩子的想法引导他把主要精力放在学习上,和孩子共同制定学习计划,因材施教,多鼓励,培养兴趣,适当做练习,让孩子在心情舒畅中学习。那么,初三成绩差怎么补救?
初三成绩差怎么补救
1、科学的学习方法
有的学生喜欢打疲劳战,认为学的时间越长,学的东西就越多,这是不可取的。人的精力有限,如果过度疲惫,学习效率就会降低。制定一个每日学习计划表,按计划复习,将大目标分解为各个小目标,如月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。这样有助于合理安排作息时间,既能安排好各科复习,又能保证充足睡眠。
2、改变习惯
养成一个良好的学习习惯,课前做好预习,课后做到复习,上课时要跟上老师节奏,认真做好笔记,做好课后作业。遇到难题不要害羞不懂就问,考试后记录分析错题,完成老师安排的学习任务后,给自己加量,多做题。
3、重视错题
初中知识内容复杂程度并不高深,尤其对于一些成绩不够理想的学生而言,想要达到的目标并不是考前三名,所以在原有的基础上要想提升成绩,不妨学会去中是错题的复盘与积累。错题是自我学习水平的一种检验,同时也是知识短板暴露的途径,学会利用好这个珍贵的复习资料,是提升成绩、最高效率保证自己学习结果的重要方法之一。
初三孩子成绩差的原因
1、被动学习
有很多成绩不好的同学不习惯上课认真听讲、记笔记。他们不习惯自习的时候独立、自觉学习,却喜欢上课开小差,自习的时候讲话、睡觉……进入高年级后,很多同学学习时一副“有心无肝”的样子,有很强的依赖心理,跟随老师惯性运转,没有掌握学习主动权。
2、迷上网络游戏
近年来,网络游戏对青少年的吸引可谓有目共睹,一旦迷恋上瘾,孩子有可能就不思进取,意志完成消退,整天想着混日子,没有了升学的目标,因为一旦升入高中,意味着更没有时间找游戏了。这种情况多出在走读生身上,或者身上有手机的孩子身上。
3、抗压能力较弱
导致在学习当中遇到困难时。同学们往往是手足无措的。长此以往,面对的难题较多时,学生也无力回天,只能是默默的接受这一现实,到最后自己的成绩没有得到提高,面对成绩的再重打击。对学习的尽头。也是大大的削减,更别提形成自己独立思考的方法。
初三成绩差怎么补救,和孩子可以推心置腹地谈谈心,告诉孩子不上学,将来的人生会是什么。了解孩子心理,激发孩子斗志是关键。鼓励孩子,给他打气,让他建立自信心。
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