先教会孩子凑十法,然后教会孩子进位加法和退位减法,在此基础上再教30以内的加减法。要遵循科学的规律,必须把加减法变成具象的演示,孩子才能理解,只有孩子理解了,再通过大量的练习题,做到熟能生巧的效果。那么,进位加减法怎么教孩子?
进位加减法怎么教孩子
1、有计划地对孩子进行大量的训练
训练分三个层次逐步推进。第一层次,算理算法训练。看着算式说算理算法,能做到题题说理清晰。第二层次,速度提升训练。每天坚持做30道对应口算题,家长对孩子每次的完成时间和正确率记录在案,达到每分钟能完成30道题且全对。第三层次,能力提高训练。要求不看算式,由家长口报题目,孩子直接说得数。每次以30题为定量,达成标准:1分钟完成且全对。
2、趣味教学
单纯的做计算类题目,40道左右的时候小学生就失去了兴趣。我们不要一味的去让小学生只做简单加法练习。而要让题目呈现出多元化,充满趣味性,既学习了知识,又能激发学习的兴趣。
例如:家长和小学生每个人分到10张牌。每人从自己的牌里抽一张,同时翻过来放到一起,谁先说出相加的正确得数,谁就可以把牌拿走。谁的牌没有了,对方就赢了。趣味性十足,家长可以和孩子多练习一下,也可以有意识的将扑克挑一些4--10等比较大的数字来练习。
3、记住20以内的加减原则
不管多大的数相加其最基本的原则都是20以内的加法原则,20以内进位加法的速算口诀为:几加九进十减一、几加八进十减二、几加七进十减三、几加六进十减四 。 由于加法具有交换律,所以我们只需要记住这几句就可以了,在100以内的加法中,先观察两个各位数字,找出他们中间较大的数,按口诀进行计算可以很快的算出答案。
4、让孩子学会念题
很多孩子会看题,但不会念题。孩子知道“+”、“-”的方式,却不知道读法。让孩子读出来是为了下一步计算时,告诉孩子:念到“加”时,就是把数往后数。念到“减”号的时侯就是往前数。
5、从生活中着手
俗语说实践出真知,数学加减法也同样来自于生活实践,家长可以用以下方式诱导孩子思考学习加减法:给孩子五颗糖(也可以是别的),让孩子数数总共有几颗,吃完两颗后,再让孩子数数,有几颗,然后家长用数学语言做归纳,引导孩子去思考,理解案例重中的加减法。
6、利用有教育意义的玩具
我们可以利用一些有教育意义的玩教具和日常生活中的物品,来让孩子的学习更符合孩子的学习特点。比如,走台阶的时候玩数数;整理积木来认识图形和方位;袜子配对,杯子和勺子配对来锻炼逻辑思维,这些都能帮助小朋友进行数学启蒙。
进位加减法怎么教孩子,用实物演示数字,帮助孩子理解抽象的加减法的意义和原理。引导孩子用数字记录自己分物品的过程,让孩子多角度去体验加减法,并利用加减法去解决问题。
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