怎样提高语文阅读能力

现在语文越来越重视阅读能力的考查，可以说是"得阅读者得语文"。不止如此，阅读能力对孩子以后学习工作也有非常重要的作用。阅读能力低的孩子，写作文都词句生硬，很难考试拿到高分，还会影响其他科目题干理解。因此，很多家长都希望能从小让孩子多读书，培养阅读能力。那么，怎样提高语文阅读能力？

怎样提高语文阅读能力

1、记好生字词

孩子在读书的过程中，难免会遇到一些不认识的生字和不理解的词语。当孩子遇到一些关键的字词，如果不认识，不理解词意，直接跳过，阅读效果就会大打折扣。所以，家长要教导孩子做读书笔记时一定不能忘了那些经常出现的关键字词，孩子可以先抄写在生字本上，读完之后再查，也可以马上查，标注在书上。引导孩子抄写查完，一定要抽出时间记忆，试着运用。

2、学会词语分类

孩子在写作文时也经常会有词语匮乏，用词不当的情况。要想解决这个难题，就需要在读书时注意词语的搜集和整理。家长可以教导孩子日常把觉得有意思的、没见过的词语分类摘抄，最好能造一个句子。平时善于积累，写作时才能妙语连珠。

3、运用背景知识

读者的背景知识影响着他的阅读感受，虽然读的是同一篇文章，但是不同的人会有不同的感受，文章带给的意义也不同，或者说，每一次阅读，都会有不同的收获与感受，因为当孩子阅读的时候，文章能够唤醒激活孩子的背景知识。家长可以鼓励孩子在阅读的过程中建立各种各样的联系，这种做法有利于帮助孩子激活已有的背景知识和建立新的背景知识。这种联系包括：文本与文本间的联系，文本与世界之间的联系等。

4、鼓励孩子提出问题

当孩子能够提出问题的时候，才会有解决问题的动力。提出问题的过程也是孩子和作者对话的一个过程，这样孩子能够了解更多关心的内容，加深对文章的理解。因此，家长鼓励孩子提问，引导孩子提问，同时让孩子能够高质量提问尤为重要。这种好奇心会激发孩子的想象力和求知欲。当然，让孩子带着疑问去阅读也是必不可少的一个环节。

5、学会推断文章

家长应该鼓励孩子思考并学会表达自己的感受，通过问孩子问题的方式引导孩子思考。我们可以和孩子分享我们的推断思路，分析思维过程，给孩子做示范，同时，还可以和孩子玩文字游戏，通过文字游戏的方式提高孩子的推断能力，比如推测生词的含义等。推测可以让孩子知道文章的大意，更能让孩子养成良好的逻辑思维好习惯，为孩子提升阅读思维能力打基础。

怎样提高语文阅读能力，总而言之，提高孩子阅读理解能力，不光要阅读课外书，还要多背诵，多练习，通过科学的方法引导孩子阅读，不断发现阅读中遇到的问题并解决。阅读能力是一种综合的能力，家长要依靠多个方面共同作用，才能提高孩子阅读能力。