很多孩子进入六年级,面对小升初的压力,孩子的语文成绩仍然不太好。家长也是十分担心孩子接下来的升学考试。对于六年级的孩子要想学好语文,除了孩子重视知识储备量之外,家长还需要注重孩子习惯、思维、意识的培养,教导孩子从根本上打好基础。那么,六年级语文成绩不好怎么提高?
六年级语文成绩不好怎么提高
1、注重写好字体
从孩子上一年级开始,老师都一再强调,保证书面整洁的同时,也要多注重字迹的规整,孩子语文考试,除了有部分的选择题外,大部分都是需要大量文字书写的部分,尤其是孩子作文方面,如果字迹规整那么考试的时候就可能多拿2分,这在分毫必争的中考中尤为重要。即便不能写出最优美的字,家长也要保证孩子的字迹规整,才能保证孩子考试的时候多拿分。
2、养成“分批少背”的背诵习惯
有些孩子在平时学习的时候,一直保持着不到最后一天不完成的习惯,事实上一个月的学习量积累到2天内去完成,无论是质量还是数量都不能达标。因此,家长可以培养孩子分解任务合理规划的好习惯,在平时即便孩子是不想学习的时候,也要强迫自己去少学一点,比如说需要背诵10篇课文,那么每天背一篇,挪到10天去完成,也要比在2天的时间里去完成10篇背诵效果好得多。每天去完成一小部分,这样既能缓解孩子学习的抵触心理,又能圆满完成学习任务,对于学好语文至关重要。
3、养成“多看多写”的积累习惯
孩子要想学好语文只靠背诵记忆是远远不够的,无论是老师新教会的字词,还是平时看书自己学到的新内容,都是孩子需要去边看边写来进行积累。“好记性不如烂笔头”是学语文的完美写照,如果家长想要提高孩子学习效率,那么不妨引导孩子看书阅读的时候,让孩子做好笔记,做好积累。
4、大声朗读课文
小学语文考试题一半以上都是来自课本,大声朗读课文,一方面培养了语感,一方面记住了生字词。读熟了课本,考试时基础知识和课内阅读理解可以拿满分。鼓励孩子大声朗读课文,读错了或者读漏字了,都要再重新读一遍,直到非常流畅为止。这样孩子读书时需要注意力集中,可以提升孩子的专注力,而专注力是孩子学习好的重要保证。
5、提高孩子写作能力
孩子的写作能力的高低,直接决定语文成绩的好坏。语文考试作文是重头戏,因此家长一定要培养好孩子的写作能力。培养孩子的写作能力,主要是要让孩子多看、多读、多积累、多思考、多问为什么,然后坚持每天写。写日记是提高写作水平比较好的方法。
六年级语文成绩不好怎么提高,小学阶段的孩子,有很强的可塑性。在小学时,家长多发力,就可以让孩子的学习发生根本改变。家长需要先了解孩子差在哪,针对性地查缺补漏,该积累的积累,该背诵的背诵。帮助孩子把学习心态端正,不要着急,不要焦虑,相信孩子肯定能取的一个满意的成绩。
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