六年级怎样才能让成绩变好

孩子很多孩子到了六年级学习成绩出现不同程度的下。其实孩子六年级学习内容，相较于之前的学习难度增加较大。马上孩子就要小升初考试了，不少家长对于孩子成绩也是忧心忡忡。其实学习成绩的提高除了有好的学习方法之外，还要孩子有积极的学习主动性。如果孩子缺乏主动性，总是想逃避学习，那么无论家长怎么做都无法帮助孩子提高学习。

六年级怎样才能让成绩变好

1、帮助孩子树立信心

家长要帮助孩子提高成绩，必须帮助孩子找回自尊，树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑，永远不要让孩子感到自己不聪明，使孩子保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。

2、养成自主预习的习惯

自学是孩子获取知识的重要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，孩子是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。家长可以引导孩子阅读是自学的一种主要形式，孩子通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。

3、善于提问的习惯

孩子要积极鼓励孩子质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的孩子是学习能力最强的孩子，是具有创新精神的孩子。

4、独立作业的习惯

做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交教师的差，或是应付家长。有的孩子做作业的目的不明确，态度不端正，采取“拖、抄、代.……等等”，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔。这些不良习惯严重的影响了学习效果。所以六年级孩子要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。

5、养成仔细审题的好习惯

审题能力是孩子多种能力的综合表现。要求孩子仔细阅读材料内容，学会抓字眼，抓关键词，正确理解内容，对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容，更要认真推敲，反复琢磨，准确把握每个知识点上的内涵与外延。同时还要培养自己能从作业，考试中发现自己的错误，及时纠正的能力。

对于六年级孩子成绩下滑，家长要帮助孩子分析考试错题，不打击、责备孩子，帮助孩子树立信心，最重要的是，培养孩子养成一个好的学习习惯。一个好的学习习惯，对于改善孩子学习起到非常重要的作用。因此，平时注重培养孩子的学习习惯是非常重要的。