六年级是一个比较关键的点,如果孩子学习不好就会影响后面的学习的自信心,紧接着也会影响小升初考试。家长要结合孩子现有的优点,鼓励和督促孩子发扬优点弥补不足,建立起对文化课程学习的自信心,形成对文化课程的兴趣以及学习上的成功感。
六年级孩子不好好学怎么办
1、树立学习的信心
家长要调动起来孩子对学习的兴趣首先要从小处着手,让孩子体会到学习的成就感,这需要家长细心观察,比如孩子哪次的学习表现比以往好,像作业写得工整了,或是今天认真听讲了等等在学习上的点滴进步都可以抓住这个闪光点加以大力表扬,从而逐步帮孩子树立学习的信心。
2、激发孩子的学习热情
家长要给孩子制定一个“跳一跳,够得着”的小目标,在孩子能够完成之后同样也要表扬,孩子感受到“我也行”,只有孩子有了成就感,才会有学习的兴趣和热情。当孩子完成制定目标后,家长就可以给孩子多讲讲学业有成的事例,提高他对学习重要性的认识,再去帮助孩子树立一个个短期的学习目标,激发孩子内在的学习动力。
3、尊重理解孩子
家长要和六年级的孩子相处好,让孩子的学习不退步,家长只需尊重和理解孩子就可以了,不要再对孩子的学习过多的指手画脚。家长可以为孩子多提供一些接触自然和社会的机会,帮助他们深刻了解学习的重要性,鼓励孩子做事情要坚持,不要轻易地放弃,这个时期要多多关注孩子心理健康的发展,学习大可以让他们自己独立面对了。
4、营造良好的学习环境
家长为六年级孩子布置安静、舒适的学习环境,使他不受干扰,安心做功课。父母也要以身作则,为孩子树立榜样,喜欢看书,不断学习,经常带孩子看看书展、逛逛书店,不时买几本自己喜爱的书或为孩子买几本适合孩子阅读的书,这样有助于增强孩子的学习兴趣和信心。
5、鼓励孩子独立思考
六年级孩子做功课的时候,不要让孩子依靠家长的帮助解决学习上的困难。让孩子从错题经验中吸取教训,有困难时,家长采取积极态度鼓励孩子独立思考,不要养成孩子依赖性,从而逃避学习。
无论那个阶段的学生都需要家长的陪伴和理解,在此呼吁家长少点苛责,对孩子多点陪伴。六年级更是孩子面临人生第一关的阶段,周围各种人和事都会影响孩子的情绪,多点关爱和温暖,多点民主和沟通,多点指导和帮助,六年级孩子的学习和生活将会更加顺心顺意。
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