六年级怎样提高语文成绩

从孩子小学开始，语文就是三门主科之一。孩子语文学好了,在分析数学题时就能很容易理解题目，而语文锻炼的就是孩子的阅读理解能力。六年级的语文成绩提升，孩子要加强对课文条理、层次、内容理解、篇章结构训练的基础上，着重进行训练。

六年级怎样提高语文成绩

1、提升对语文的兴趣

有些六年级孩子语文底子差，本身就对语文失去了信心，自然谈不上有任何兴趣了。家长在平时教育中，不妨让孩子由浅入深，先用简单的问题，让孩子先有基本的自信心，慢慢提高对语文的兴趣。

2、理解后背诵

六年级学习中，陪伴孩子最久的就是古诗文。但也是许多孩子头疼的一个地方。那如何让孩子能较快背诵呢？家长可以买一本语文教材辅导书，主要针对每一篇课文、古诗文进行讲解翻译。工具书可以让孩子能够理解古诗、文言文每一句翻译出来的话，再加上自己的理解能够说出个大概，那么背出来也就简单很多了。

3、制定学习计划

语文知识不是一两天就能掌握的。这是一个长期积累的过程，孩子要有一个好的计划，并按照计划去执行。例如孩子可以设定自己每天复习多少字词，并区分重点和难点。哪些词易读错，哪些词易写错，哪些词相近，哪些词是多音的，以及它们的发音和用法，习语的书写和用法，以及注意词语搭配。

4、提升写字水平

孩子写得一手好字，可以获得在考试中一部分卷面分，博得阅卷老师的喜欢。家长也有责任教孩子写好每一个汉字。写字首先要做到姿势正确，还要有一定的耐性，每个孩子准备字帖，进行临摹，刚开始时孩子要描摹，一段时间后对着字帖临摹，再过一段时间丢开字帖，自己写，写完与字帖比较，看有什么不同，直到与字帖一样。

5、鼓励孩子勤写日记

日记能培养孩子的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。培养孩子写日记的习惯要循序渐进，开始可以写短些，每天一、两句，到每天三、五行，慢慢提高增长。只要家长引导得当，一定能够稳步提升孩子的写作水平与语文水平。

小学语文至关重要，孩子学习语文更像是学习其他学科的基础。若孩子六年级语文没学好，以后进入初中、高中，看数学、物理的应用题一定会被弄得一头雾水。所以，为了孩子将来学习可以轻松一些，家长务必从小帮助孩子打好坚实的基础，教孩子运用正确的学习方法，这样对孩子之后的学习都能起到事半功倍的效果。