小学数学基础差从哪里补

很多孩子都觉得数学特别难，看到试题不知道该用哪个公式，没有解题思路，其实这都是因为基础太差导致的。小学数学其实就是加减乘除、混合运算，把这些方法，技巧都学会，能够熟练掌握，基础自然也就补回来了。

小学数学基础差从哪里补

1、从计算开始补

每天训练一到三个知识点的内容，反复地做，这里强调“反复”是因为孩子的认知问题，在小学阶段数学还是有必要通过死记硬背或者不断重复操练来给孩子加深印象，做到了这一步，等到他长大会在某一天对之前知识有一种恍然大悟的感觉。小学数学的基础是在重复练习。

2、从简单的开始

小学的知识量并不大，也不是特别深奥，要学的话不算难。可以先从单数加减乘除做起，熟练后可以就可以增加难度，相信很快就能掌握了。对了，把九九乘法口诀背会，会让你事半功倍的。

3、以课本为主

小学数学基础差，主要是对学过的知识概念没有掌握，应该以课本为主，先把课本上的基础概念理解掌握了。所以，应该围绕课本内容，并辅以适当地练习检验学习情况。基础差建议不要给孩子补奥数内容。

4、针对性的练习

所谓针对性练习，不是题海战术，而是经典题目练习。要针对不同知识点进行不同难度题目的练习，让孩子熟练掌握为止。如果一看到题目，他就能马上在头脑中反应出该用什么样的方法来解决，那目的就达到了。

5、培养孩子的兴趣

培养孩子学习数学兴趣，动手动脑，方法得当。鼓励培养孩子的学习信心，在生活中学习数学。如学习长方形面积时，告诉孩子量一量长方形桌子的长和宽，长乘以宽得面积，注意单位要统一等。

6、培养孩子的思考能力

很多学生在课上听的很明白，但是在课下的时候一做就发现自己忘记了。针对这一点，刷题巩固环节不可少。注意，在刷题环节，家长一定要培养孩子的独立自主完成作业的能力。很多家长对于小学数学知识点比较熟悉，所以孩子完成作业时的参与度比较高，这是一个非常不好的现象，很容易让孩子养成依赖的习惯。

家长要以课本为基准给孩子补习，主要是引导孩子的兴趣，以游戏的方式来教导。在日常生活中可以让孩子帮忙购买物品，锻炼孩子的加减法能力。说白了就是要让孩子通过游戏，爱上数学，爱上学习。