初中生计算能力差如何提高

数学学科是中小学每个学生的必修课，数学计算能力是一项基本的数学能力，计算能力不仅仅是数学学习的重要基础，也是学生今后生活、工作的必要技能。然而，现在的学生在学习中反映出来的计算能力令人担忧，经常出现计算错误，学生的计算能力普遍较差，直接影响数学成绩。那么，初中生计算能力差如何提高？

初中生计算能力差如何提高

1、掌握概念，加强新概念的理解

数学中的定理、公式、法则是解题的依据。家长必须引导学生加强数学基础知识的学习，加深对基本概念的理解，从而提高学生的运算能力。但学生在数学学习上出现的许多错误常与概念模糊，公式、法则含混有关，必定影响运算的准确性。

2、掌握运算技巧

加法交换律，结合律，乘法交换律，结合律，分配律和减法运算性质及商不变的性质。还有和、差、积、商的变化规律，这些都是进行简化的依据。牢记四则混合运算顺序，高度重视做题层次。

3、注重计算习惯

良好的计算习惯，直接影响学生计算能力的形成和提高。一些学生计算错误，大多是由于“粗心”造成的。如题目看错、抄错、书写潦草、计算后不检查等，致使计算的正确率大大降低。因此，家长要严格要求学生做到认真听课，认真思索，认真独立的完成作业，规范的书写，图形准确。

4、提高学生的兴趣

练习需少食多餐，保持新鲜感。学生计算水平的提高不可能—蹴而就，因此加强平时的训练是十分有必要的。为了提高学生的计算能力，可以安排“天天练”，每天2~3道题，适当减速少课后作业，防止作业和练习的题目过多，出现计算疲劳，计算失误过多。

5、探索—般规律，注重总结归纳

在学完每一单元之后，家长引导学生认真进行归纳总结，其一是为了学生系统掌握基础知识，形成明晰的知识网络和稳定的知识框架，便于记忆知识；其二是为了让学生进一步认识该部分知识之间的内在联系及其规律，在知识灵活化的基础上，达到强化学生阅读理解、分析问题、解决问题的能力，加深理解相关的数学知识。

不要小看计算这个问题，小粗心会酿成大悲剧。俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”。要提高学生的计算能力，家长必须从头抓起，从基础抓起。另外，家长要拿起表扬的武器，对学生的点滴进步要不吝啬的大加表扬，给予精神上的鼓励，正面引导，不断刺激，提高学生学习的主观能动性，才能认真的进行计算，全身心的投入才能真正提高计算能力。