初一成绩差从哪开始补救

确实有的孩子在上了初一以后，成绩出现了下降，之前孩子在小学的时候，是班级里的尖子生，可是到了初中，孩子的成绩变得不好了，这肯定会打击到孩子的自尊心，我们要尽快帮助孩子把成绩补上去，尤其是主科的成绩。

初一成绩差从哪开始补救

1、排除掉孩子自身资质的问题，要想让孩子成绩尽快提升只有唯一的途径：激发孩子学习的主动性。我们平时常用的督促、沟通很难取得较好的效果。每个孩子成绩差都有一个影响他的主要因素，就像有的孩子，被自卑和打击压制了很多年，一旦找到自信就可以超越自己。我们也要找到影响孩子的那个主要因素，把障碍清除。

2、每个孩子跟每个孩子的性格不同，生长环境不同，想要触发孩子学习的自发性，需要老师和家长不断地尝试，可能失败很多次，但是不能放弃。

如果孩子有了学习的自主性，家长还要陪伴和监督，因为孩子缺乏持久力，有时不能一直坚持下去，需要我们在旁边助他一臂之力。只有真正地激发孩子的自主性，孩子成绩才会突飞猛进。如果以前的方法都不顶用，不妨尝试寻找一些新的方法。

3、养成预习的习惯，对不懂的问题用红色的笔做好标记，上课认真听讲，注重课堂效率的提高，做好笔记。初中由小学的两科、三科增加到七科，所以课前的预习对孩子来说特别重要，预习的时候对于不懂的问题，用红色的笔做好标记，对于不同的问题就认真的听，对课堂做到有的放矢，提高听课效率，在课堂上做好相应的笔记，以便课下更好地复习、完成练习。

4、语文首先重视基础，背每一课后的词语，背每一科的重点词语的解释，背文言文背古诗文及其课下注释。这个背诵和默写家长可以监督完成。其次，大量的阅读课外名着和作文书籍，提高阅读能力，一边读一边做好读书笔记。

5、初一英语的话，最关键的还是要学会背单词，背单词的方法，要根据音标，根据拼读规则来记忆单词，这样记忆的单词才更牢靠更深刻，这个家长也可以监督学生，先把中文意思写出来，然后再自己默写单词，或者说懂英语的家长也可以直接给孩子听写，这个单词过关是学好英语的第一步。

6、让孩子读课文，包括数学也要好好的研读，做课本上的例题，然后做一些套题，还好孩子还是初一，一切都还来得及。一方面，初一内容相对要简单；另一方面，现在只是一个学年的知识，给孩子补一补，抓一抓，还可以赶上。

家长应该怎么做：

1、家长不要太着急，也不要给孩子太大压力。

因为学习是一个慢慢积累的过程，不可能一蹴而就，如果家长对孩子要求太高、太严，导致孩子压力过大，可能会适得其反。

2、让孩子把学习的精力，重点放在语数外这三科上。

因为孩子本身学习基础不太好，如果要让孩子全面发展，每一科都要学好，可能会导致一科也学不好。

而语数外这三个科目，所占分数比较高，在所有科目中占最重要地位，不管是初中还是高中，都是必考科目。

所以让孩子多花一些时间，在这三个科目上，效果可能会更明显一些，也更有利于提高学习成绩。