小学数学基础差怎么办

孩子数学不好其实都是因为没有弄懂课本上的知识点，这个时候家长要帮助孩子寻找他的薄弱点，然后进行专项训练。平时在家的时候，让孩子多做练习题。计算能力提高了，成绩自然就上去了。

小学数学基础差怎么办

1、督促孩子夯实基础。对于容易犯的错误，督促孩子做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法。不盲目让孩子做大量的题目。因为盲目大量做题，有时候错误或者误解也会得到巩固，纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题，要深刻理解，并学会解题后反思。

2、多加练习，熟能生巧。对于基础题，孩子一定要练得熟透了才可以在考试时争取更多的思考难题的时间和检查的时间，从而提高正确率。而速度的提高，只能靠反复的练习。每一个知识点的基础题都要一而再、再而三地练。

3、多练基本功。数学的基本功是计算，所有的数学都以计算为基础。教学大纲也要求小学在计算能力方面达到“熟练”、“比较熟练”、“会”三个层次。

然而，很多基础较差的学生在考试时总会因为计算错误而丢分，遇到要求简便方法的计算时，也会无从下手。

所以，练好计算基本功十分必要，可以让孩子每天坚持练习计算。口算时，尽量不借助工具，凡是能用口算尽量用口算解决，例如：20以内的加减反复训练，达到脱口而出。计算时，先透彻理解算理，包括概念、法则、性质等等，这样才能在具体计算中应用这些知识寻找最简便的方法。

4、结合日常生活学习。从头做起，每天或每周末抽时间回补，补习以教科书为基础，偶教与乐以游戏形式教学。

如教学加减法，可以做超市购物游戏，让孩子做“超市收银员”，你去“购物”，再计算加减各种物品的金额。角色互换进行游戏。

到底应该怎么做才能巩固基础知识呢

第一、背诵概念和公式。大乘法口诀表有没有会背的？1-25的平方有没有会背的？对于数学来说，背诵起不了很大的作用，但是背诵仍然起着不可替代的作用。有时候不得不承认背诵是最快速的笨方法，乘法和除法能够熟练掌握离不开乘法口诀的熟练掌握。

第二、灵活掌握简便运算的方法。说起简便运算，相信不少小朋友都能背出加法交换律、加法结合律，乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律。但是，实际在做题的时候，需要逆用运算定律，需要用到减法的性质和除法的性质的时候就不会做了。这是因为对简便运算定律的理解不够深刻，简便运算时要凑整、找相同的数还没有形成思维定势。

第三、做好错题反思。做错的题反复出错，当出现这种情况的时候，学生一定要重视。因为如果放任自流，就永远不知道自己错在哪。而且做错的题一直错，还会导致学生做很多无用功。所以，每次做错题之后，学生一定要当天做好错题反思。