初三孩子语文不好,平时孩子不爱学习语文,觉得语文学习没有必要,觉得语文这门学科没有什么技术含量,孩子得不到满足感,不像数学,解出了题,孩子能开心半天,但是即使是这样,语文也是中考三大主科之一,分值很高,应该要想办法补救。
初三语文基础差的学生如何补救
1、重视基础积累,也就是常见的修辞手法,病句修改,标点运用,文学常识,名句补对,句子仿写,拼音词语,图文转述,情景交际,应用文等方面。基础知识要记牢,初中语文必记的古诗文,需要保质保量地记住,就是说会背还得会写,而且古文还需会翻译,尤其重点篇目,不得掉以轻心。除此之外,要积累重点字词,这些都应该在上课的同时牢牢掌握。
2、稳定其学习的状态。亲子关系的融洽,心中爱和接纳的安全感,家长正向的学习观和正向的家庭教育观以及方式方法,都是对孩子学习状态的很好稳固作用。
3、初三马上就要中考了,从现在开始突破,还来得及吗?很多家长都会问到类似的问题。虽说时间仓促,但也有应急之策,毕竟是应试考试,任何考试都有策略。
初中语文知识无非四大块:基础知识、文言文阅读、现代文阅读、作文。四大块中阅读和作文占分多,最为重要。四大块中,阅读和作文进步快,文言文和基础进步慢,建议从阅读和作文开始。
4、重点抓现代文阅读,就算孩子没有看过几本课外书,只要他能读懂文章,短期内也有突破办法。很多孩子不会答阅读理解,并不是他看不懂文章,而是他不了解老师需要怎样的答案,没有写出参考答案的范围,凭感觉作答,才导致丢分。
突破现代文阅读,首先要了解考试题型。考试考题很多,但是常考题型不变。18类常考的公式类题型一定要记住,记住后再理解公式的用法,最后在练题中巩固方法。做完题后要和参考答案比对,找出问题,总结规律。方法对了,几个月的时间就会有翻天覆地的变化。
5、读书的好处很多。如果孩子还没有养成读书习惯,请家长务必补上这一课,抓住了课外阅读,就抓住了语文的根,抓住了语文的根,一切问题都能迎刃而解。
新教育发起人朱永新说:“一个阅读史就是他的成长史。”所以大家会发现,爱读书的孩子往往爱学习,爱读书的孩子很自律,爱读书的孩子思维活跃,爱读书的孩子会写作。
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