一年级语文不好怎么补救

2023年12月07日 10:46 浏览453次

小学一年级没学好,很多家长会很苦恼,甚至认为孩子可能不是“学习的料儿”,从而对孩子的培养失去耐心和信心,其实这是极其错误的。一年级学不好,通过二年级一年的努力,学生学习成绩依然能够稳步提升。

一年级语文不好怎么补救

1、加强拼音练习。为了让孩子喜欢学习汉语拼音,使他们对汉语拼音感兴趣,并且能区分易混淆的拼音字母,家长可以利用一些朗朗上口的儿歌,这些儿歌能吸引了孩子的注意力,并且形象化的语言帮助孩子们记住了字形和发音,同时也激发了孩子想学下去的欲望。

2、书写的练习。一年级是培养书写习惯的最佳时期,家长可以为孩子准备字帖,让孩子描红。在这个过程中,孩子不但能认识一些生字词语,还可以了解这些字的笔画顺序,对提高语文成绩也有一定的作用。

3、养成良好的阅读习惯。一年级的孩子,可塑性很强,养成习惯极其重要。有条件的话,你最好跟孩子一起阅读:先通读,然后问孩子文章在“说什么”;再细读,围绕“怎么说”去思考;最后是发散性思维训练,如果作者是你,你会怎么想怎么写。另外把文章的要点,圈下来。书后的生字,多写几遍。时间长了,这个阅读过程就会“印刻”在孩子脑子里,帮助他养成良好的阅读习惯。

4、大声朗读课文。家长每天让孩子抽出十到十五分钟的时间,大声的、正确的朗读课文。在朗读的过程中,也是孩子自我欣赏的过程,不仅可以提高孩子的语感,还加深了孩子对课文的内容的理解和记忆。长期坚持,有利于孩子口述表达能力的提高。大声朗读,还可以提高孩子的自信心,家长适当的给予鼓励和表扬,提高孩子的学习兴趣,从而让孩子爱上学习语文。

5、增强孩子上进心。上进心是最可贵的最,小学一年级的学生上进心很强,他就会争强好胜,就会十分努力的学习,各方面都会非常认真,怎么来培样孩子的_上进心呢?家长对孩子要多表扬,就会让孩子对学习感兴趣,孩子自己就想去做一个好的学生。

一二年级的语文学习,就是一个基础知识的积累过程,家长一定要让孩子养成良好的语文学习习惯,这不仅会提高孩子的语文学习成绩,也会让孩子受益一生。

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