小学数学学不好的原因

很多孩子从小学阶段，就认为数学是一门比较难学的学科，家长在辅导孩子数学时候，发现前期基础不好，所以辅导起来也是较为头疼。其实，出现这种情况很有可能是在数学学习的过程中存在很多盲区和误区。下面就来具体说下孩子学不好小学数学的原因以及对策。

小学数学学不好的原因

1、基础知识薄弱。这是成绩在高分以下孩子的通病，如果一百分的考试孩子考了96，那么这一条跟你关系不大，但是如果孩子考了69，那家长就得好好看看这一条了。部分家长总是想让孩子早点做难题，觉得孩子老在学基础知识、做基础题很没用。但其实，基础知识没掌握，一切都是空谈。

2、运算能力差。这个问题是历史遗留问题，因为只要是小学计算能力一般，初中也会受影响。同时也和孩子的习惯有关，有的孩子只要是计算题，就立刻拿出来计算器，啪嗒啪嗒把题算出来了，有时候计算6乘以9，都恨不得翻出九九乘法表，而不愿意去开动脑筋运算，长此以往，导致孩子计算能力低下。

3、答题不规范。有些孩子，缺乏细致的审题和规范的解题习惯：有时候题还没有读完，“答案”就已经做出来了。有时候从第一步能直接跳到第四步，必要的第二步、第三步消失无踪。

4、做题速度慢。每次考试都有一部分孩子会说：其实这些题我都会，但是没时间。考试是公平的，给的时间也是合理的，考生并非没有时间，而是在前边的题上耽误了大量的时间，原因就是做题速度上不去！

小学数学学不好怎么办

1、督促孩子夯实基础，确保对基础问题的理解与掌握。对于容易犯的错误，家长要督促孩子做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法。不盲目让孩子做大量的题目。因为盲目大量做题，有时候错误或者误解也会得到巩固，纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题，要深刻理解，并学会解题后反思。

2、夯实各种运算法则的基础规律规则。针对孩子运算能力差，对于运算法则这个根基没有掌握好是关键。家长可以尝试平时在家偶尔问两句某个运算法则，考察一下孩子的掌握情况。

另外，禁止孩子使用计算器等计算辅助工具。在做数学作业的时候，家长让孩子失去对其他运算手段的依赖，才能让他们有更多的机会去锻炼用脑子算的能力。

3、平时练习中培养答题规范。家长可以检查在平常稍长一段时间的作业、随堂测验中，孩子有没有被老师能纠正答题规范问题，有没有进步。如果没有进步，则需要提醒督促。

家长要教导孩子在读题的过程中，养成边读题边勾画的习惯。最好是不同类型的重要字眼，用不同类型的标记方式（比如直线和曲线）。这样在做题过程中可以减少审题方面的遗漏。家长可以检查孩子平时做题时是否养成了这种习惯，如果没有，需要提醒。

4、多加练习，熟能生巧。对于基础题，孩子一定要练得熟透了才可以在考试时争取更多的思考难题的时间和检查的时间，从而提高正确率。而速度的提高，只能靠反复的练习。每一个知识点的基础题都要一而再、再而三地练。