小学英语没学好初中还有救吗

在小学阶段，孩子的学习凭兴趣、靠督促，内容简单，读写的训练量小，语法知识几乎空白。然而进入初中，英语学习将经历重大的变化。这些变化不仅仅只是单词量增加和阅读听力变长变难，而是初中学习对孩子的英语能力提出了全新的更深层次的要求。

小学英语没学好初中还有救吗

小学英语基础对初中英语是有一定影响，但是影响不大，如果孩子到初中努力学习，同样可以跟上的，来得及的。只要努力，加上正确的学习方法，肯定没问题的。

而且小学英语比较简单，孩子初中认真背单词，认真学是可以的。初中会具体的学习语法，小学虽然也涉及到，但语法比较简单。孩子初中刚开学的时候还有复习单元，这个时候努力是完全来得及的。

初一的重点语法知识就是小学五六年级学过的知识升华，只要这个时候孩子认真听，加上这个阶段的孩子认知能力和理解能力的提升，加以融会贯通，所有前面所欠的都会迎刃而解。

小学英语成绩的方法

1、充分利用课本。英语课本当中蕴含着许多知识点，老师在课堂上引导孩子学习，就是为了帮助孩子更好地掌握这些知识点。不过要注意的是，掌握知识点并不是关键，应用才是关键，只知道方法，却不知道怎么用，最终依然无法在成绩上有所体现。

家长要引导孩子，在学习过程中对课本进行深入了解，从单词到句子，从句子到篇章，结合所学知识点反复阅读课本内容，孩子就可以通过课本了解到知识点是如何应用的，当孩子可以灵活掌握这些知识点，英语成绩自然有所提升。

2、家长可以把任务细化。让孩子每天把学校要求背诵的单词和句型抄写下来，用便签贴在家里的角落，可以让家长来贴孩子来找，找到之后读出来背下来就算过关，家长可以给他们一些奖励。把任务掰开了揉碎了的微习惯做法，可以让孩子更好地接受知识。

3、家长可以让孩子当小老师，让孩子把今天学校老师教的内容教给你，比如这个单词怎么读，这个句子什么意思，孩子为了讲给你听，一方面他会认真听讲。

另一方面孩子也会需要经过一定思考，这样记得更加清楚，通过费曼学习法的一系列流程，家长可以有效提高孩子对知识点的掌握程度，这其中家长可以根据孩子情况制定奖励或者惩罚。

初中英语学习技巧

1、巧记单词。孩子到了初中，在学习了音标之后会发现，原来英语单词的音标就相当于汉语的拼音。只要把音标掌握好，划分音节记单词就会很容易。通过划分音节，拆分法，基本上大多数单词会读就能写出来。

比如population这个单词，我们就可以把它分成po-pu-la-tion这样四个音节来记。英语单词记忆是要有方法的，方法对了，单词记得牢，关键是记了会用。

2、妙学短语。初中孩子想学好英语除了单词，还有短语的学习，学习短语可不能死记硬背，孩子要学会把短语融入具体的语境中，才能真正地理解并融会贯通。

学习新短语的时候，家长可以指导孩子认真地记下老师举的例句并反复朗读及背诵。课后，让孩子学会用新学的短语来和同学或老师对话，通过反复训练来强化记忆。

多听、多看、多读。学英语，仅仅记单词和短语是枯燥乏味的，孩子需要对英语有持续的兴趣。有了兴趣，才会自觉地坚持学习，为英语学习打好基础。建议孩子英语学习要多听、多看、多读。