高三什么时候成绩定型

很多孩子刚步入高三后，开始重视起来自己的学习了，伴随而来的是孩子会产生焦虑的心情，不知道该如何着手的情况。家长对孩子的学习成绩，也是揪心不已，想了解下孩子高三成绩大概什么时候定性，好制定高三的学习目标。

高三什么时候成绩定型

学生高三成绩定型大概在五月之后，各种模拟考开始了。这个时候，孩子要开始调节作息、调节饮食，并且还要高度重视每一次考试。这一段时间的成绩提高，就会慢了下来，或者说逐渐趋于稳定。

也有人说高三第一次月考成绩就定型了，最起码可以当作一个参考，其实这种看法并不赞同。高三第一次月考只不过是检测孩子高一高二对知识的掌握程度，月考考砸了只能说明孩子以前没好好学，这并不代表孩子没有翻盘的机会。

高考前100天或高考前三个月成绩都不会定型，因为在那时成功逆袭的例子也有很多。只要你有心，成绩不会固定在那不动的，付出总会有回报。

也有人说三模定型。第三次模拟考试是高考前为数不多的大型模拟考，这时候的同学们已经进入了疲劳期，而且在这后的冲刺阶段，能够在三模中取得好的成绩，对于高考会树立强大的信心。

第三次模拟考试的难度和高考很接近了，所以三模的考试结果出来之后，孩子心里就有数了，所以在三模上也需谨慎对待。

高考前三大阶段

1、9月到12月是积极期，奠定基础。这几个月正是学生一轮复习的全面展开时期，堪称高三备考的黄金阶段，足以为高三后期的冲刺奠定基础。这个时候，我们要做的是，寻找合适方法，提升复习效率，争取使备考效果最大化。

2、12月到2月是冲刺期，别盯名次。

第一：经过几个月的学习，孩子已经适应了高三的节奏，现在开始冲刺不用费力。

第二：前三个月的学习，基本上梳理了你的知识点，尽管一轮还没结束，但是已经到了下半场，这个时候要一鼓作气。

第三：2月的寒假前后会让你出现一段时间的游离，只有在这个月，才是真正的冲刺期。

3、2月到4月是质变期，增分最快。2月以后，进入到了第二轮的复习，试卷又变多了，题目刷了一遍，还要再刷。很多学生会出现“高原现象”或者“舌尖现象”。

高原现象：在第二轮复习中相当多的高三学生在复习过程中会出现一段时间学习成绩和复习速度停止不前，心理出现焦虑和慌张。心理学上把这种现象称为“高原现象”，很多同学都说，遭遇了学习瓶颈。

舌尖现象：还有一些孩子，看到一些做过的题，答案就在嘴边盘旋，但就是写不出来，心理学家称之为“舌尖现象”。但是大家不要慌，冷静下来，放空大脑，重新过一遍基础知识，梳理脉络。等你迈过这个坎了，你会发现增分很快，这就是量变到质变的过程。

高三如何快速进入学习状态

1、强化自信。不管你现在是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样，每人都有自己的优势和不足。

有的同学基础扎实根底深，不论高考如何变，都能游刃有余；有的同学思维灵活敏捷，有一定的创新思维，理解能力强，对考创新的活题尤为适应；有的同学阅读面广，视野开拓，心理素质好，抗挫能力强，善于超水平发挥。

2、优化情绪。人的学习生活中，情绪扮演着十分重要的角色。在迎考复习和高考中，要学会转移情绪，将自己的情绪调整到最佳状态。

在情绪紧张的时候，听听轻音乐，哼哼小调，或伸伸手，弯弯腰；或漫步户外，看看云霞；或与同学聊聊天，讲讲趣事。考场上可做做深呼吸、望望窗外。孩子通过这些，调节了心理，优化了情绪。

3、积极暗示。积极暗示能强化自己的信心，消除烦恼。消极暗示会降低人的信心，徒增忧心。考生在考前就要根据自己的情况，进行积极暗示，自我打气。通过良好的自我暗示，可以驱散忧郁，克服怯懦，恢复自信，激发兴奋点，把自己的心态、情绪，调整到最佳状态。