在众多家长的人认知中,二年级的内容都相当简单,特别是数学。按理说取得满分是很正常的事情,但是自家小朋友却很少得到满分。孩子如果是倒在困难的题就算了,但基本上是因为一些很基本的题目而失分。这让家长很是头疼,不知如何是好。
二年级数学考不好的原因
1、孩子的逻辑思维能力差。逻辑思维能力差的孩子,不能很好理解事物之间的关系,不能准确地做出判断,更不能根据事物之间的关系进行合情的推理。表现在数学学习中,就是会出现答非所问,不能正确地理解题意,不能正确地进行列式解答。列出的算式总是和题目要求的问题不匹配。
2、孩子上课听讲专注力不够。二年级的孩子数学成绩一塌糊涂,多数情况下,上课的时候孩子的注意力都不能高度集中,总会思想抛锚,有时还会发呆,总不能跟着老师的教学节奏走。听课效率低下。这样她听到的知识,就是断章取义,对各个知识点的掌握就是似懂非懂,模模糊糊,不清不楚。
3、孩子的做作业的习惯差。孩子每天的学习成果如何,就是通过孩子的上交作业和家庭作业来进行监测的。如果孩子的上交作业和家庭作业,从书写、到做题的准确率都很差,就说明没有养成一个良好的做作业的习惯。
4、粗心马虎。学生经常把题看不完整、把数左右看颠倒或上下看错行、把运算符号看错,或把图看不全面。写的时候精力不够集中,算对的却抄错,书写不认真,书面不整洁,写完不检查。
5、课后没有巩固练习。有些孩子上课是都听懂了,课后没有巩固复习,没有适当做题练习提高,考试的时候,答题速度和准确率就不高,要想提高做题效率还是要靠平时多练。
二年级数学成绩不好怎么办
1、兴趣引导。兴趣是最好的老师,对于孩子来说,兴趣更是引他们入门的良师益友,家长可以引导孩子发现生活中的数学,并鼓励他们尝试解决一些生活中的小问题。
2、夯实基础。计算是数学学习的基础,对于一二年级的孩子来说,其他的内容都没有计算重要,家长要训练孩子每日一练,一定量的训练才能保证计算能力过关,只有计算过关了,才能进一步学习更深刻的数学问题。
3、规范习惯。低年级以规范学习习惯为主,习惯养成是小学生最重要的任务,我们常说要学会数学思维,如果没有好的学习习惯、数学思维都是空中楼阁。
4、锻炼思维逻辑能力。在生活中,我们可以跟孩子玩故事接龙的游戏,我就经常跟孩子这样玩,我们互相讲故事,同样一个故事,我给他编一段,他接着故事往下编一段,有时孩子想象空间比大人好,在不知不觉中也锻炼了孩子的逻辑思维能力。
二年级的数学计算能力如何提高
1、抄题必对,先对后算。也就是说,抄题的时候,要先与原题进行核对,然后再进行计算。目的是谨防抄错数或抄错题。
2、认真审题,思考周全。也就是说,拿过一道题,要仔细看看,认真想想:看看题目的内容和要求,数字的特点;想想计算时应注意的问题,能否简算。尤其对四则混合运算,要做到层层审题。
3、字迹清楚,书写整齐。也就是说,要把字写清楚,就是在草稿纸上写,也要写得工工整整。特别是小数点、进位点、退位点等都要书写清楚、醒目。算式要排列整齐、合乎规格。目的是谨防因字迹潦草而出现错误。
4、细心检查,坚持验算。也就是说,做完题后,要细心地检查,看看结果是否合理,然后进行验算。验算绝不能摆样子,走过场。这是避免错误的关键一步。
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