不管是小学,初中还是高中,数学一直以来都是家长格外关注的学科,也是学生比较重要的科目。它不仅仅是一门主科,更是理工学科的基础学科,所以学生一定要重视起来。
高中数学差补课有用吗
高中数学差补课有没有效果主要看学生。高中数学成绩不好,想要提高成绩,首先是学生本人想要学想要提高。这个年纪的学生,如果自己不想进步,靠家长督促学习,无论哪种学习方式,接受各类补习补课都效果甚微。
因为高中数学学习已经不等同于初中小学,靠老师掰碎了花多点时间陪练下就可以效果显着,高中数学难度还是挺大的。
高中数学成绩不好,想要提高成绩,其次是从提高学生本人学习兴趣和学习意志力、培养学生自信心开始。这就要求对应的老师非常懂得该学生的心理和行为,因材施教,即及时作出适合该学生的语言鼓励和引导,以及提出和执行适合该学生的学习策略,让学生能持续具备学习数学的积极性和热度。这点,非常关键,也是老师对学生补课的重要环节。
高中数学。作为高中数学的学习要求,已经不仅仅是靠老师课堂讲一遍就可以掌握的内容了,孩子一要听懂,二要理解,三要会做,四要能变型,孩子成绩不好,基本是前三条出了问题,如果想拔高,那么一定要做到第四条。
数学到高中后,难度陡增,数学讲逻辑思维,高中是应试教育,又是选拔人才的教育。初中可能是学霸,高中成渣的例子比比皆是。所以高中数学补课还是有一点用处的。
高中数学最需要补课的三个阶段
1、初升高暑假阶段的衔接补习非常有必要。初升高暑假补习目的是让学生提前熟悉高中数学,做个衔接。毕竟高中数学跟初中数学的差异非常大。
高中数学有三个特点:①内容多且杂;②知识点难;③讲课速度快。如果初升高暑假没有进行提前的适应和衔接,学生进入高中后,会突然面对科目多、作业多和考试难的问题,变得束手无策和迷惘,后面学习就一落千丈。
2、高一上学期的函数是高中数学的基础,一定要学透。高中数学的知识点分布来说,高一上学期的函数是高中数学的基础。函数没学好,没搞懂原理,没掌握函数思想,整个高中的数学都会学不好的。高中的函数跟初中的函数有着天差地别,千万不要以为初中数学学得还不错,高中就很简单了。
3、要想在高考数学考高分,必须攻克高二上学期的圆锥曲线和导数。如果高一上学期的函数学得好,那么高一下学期可以不用补习。但对于高二上学期的数学,我还是建议去补习下的。原因是高考的6道大题有一半都是高二上学期的数学,尤其高考大题的最后两道压轴题就是高二上学期的圆锥曲线和导数,特别难。
关于学生补课给家长的一些建议
1、既然孩子已经对老师形成了极大依赖性,那么孩子必须找一对一那种,说白了孩子有时候不是自己不会做,而是由于对老师的依赖性,老师不在身边好像不自信,所以,有个老师陪着兴许效果会好一些,当然,这样肯定会花不少钱。
2、找本班老师帮扶。由于高一一部分知识确实比较难,孩子适应不了,脑子转不过来。数学老师面对这么多学生照顾不过来,可以请求老师多关注孩子。
3、寒暑假孩子有的会去上辅导班的,但是平常回家后时间短暂,建议孩子可以考虑买一些比较好的网课,听听专家老师怎么讲的,虽然老师不在身边,但是那种身临其境,单独看着老师讲课的感觉也许不错。
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