三年级学生数学成绩差怎么辅导

小学三年级属于小学里的中级阶段，对孩子具有承前启后的作用，它是一二年级基础知识的延伸，同时也是孩子四五六年级数学知识的铺垫。因此小学三年级数学知识的学习是重要的，如果三年级孩子成绩还差，家长一定要及时辅导帮助孩子跟上课程才行。

三年级学生数学成绩差怎么辅导

1、加强计算训练。每次数学考试都有30分左右的计算题，再加上应用题、列式计算，计算分数大约占到整张试卷的一半。所以家长应该下大力气，全方位加强孩子计算训练。这方面的题很多，可以到书店或者网上购买。

2、多读书加深对题意的理解。读书为了明理，填空、判断、选择、应用题，都是先对题意有了充分的理解才能做题。如果对题意只能理解一个大概，又怎么能做对题呢？所以家长应该加大孩子阅读量，既有利于提高语文成绩，还能为学好数学打好基础。

3、培养学生认真听讲的好习惯。小学三年级数学考试题型并不多，重点题型都在课本、基础训练上。考试的时候只是换一个数字，或者换一种问法。因为数学知识都是连贯的，这就需要学生上课认真听讲，学好做题方法，才能在考试的时候应对自如。

4、规范、工整答题时保障。想考高分，首先家长要告诉孩子规范答题，把字写工整，写认真，把式子列对，把应用题答规范。一个是改卷的老师看着舒服，一个是孩子写工整的前提是认真，孩子都认真了，还会学不好数学吗？

学好三年级数学的建议

首先必须先要去理解和掌握知识要点，这是学习和解题的依据和关键，能在见到题目后快速而准确的想到对应的知识点和方法，是解题的关键。

其次，图形问题的学习方法我觉得除了多看熟悉题型外，还要有等价的观念。比如做周长问题，家长就经常需要孩子掌握平移的思想，把一段线段平移到另外一个地方去，线段的长度是不变的，图形周长当然不变，但通过平移，把原图形的周长计算等价的变成了新图形的周长计算，这样往往有一种柳暗花明的感觉。

最后，倍数关系应用题是小学三年级的一个学习重点和学习难点，对这种题很多同学一筹莫展，实际上，解决和差倍问题的一个好方法就是画线段图，通过线段图把题目中的数量关系、逻辑关系全部梳理清楚，并且用线段的长度来表示数量的大小，通过图形把题目的逻辑关系展现出来，这个是三年级学生需要重点加强的一个解题技能。

三年级数学成绩差的原因

1、计算能力不过关。我们可以发现数学不管怎么考，是离不开考计算的。填空、解决问题等等，没有哪种题型跟计算分离。所以，计算能力是一种基本能力，想要数学成绩好，计算必须过关，做到不出错，不然你再厉害，头脑再聪明也白搭。

2、不要跟风补习。孩子数学成绩不好，他是有挫败感的。对于一些基础的知识，他都一知半解。而很多家长，跟风似的让孩子去补奥数。这无形中加重了孩子的学习负担，更重要的是孩子的压力。他听不懂，学不会，而你非得让他去。

3、丧失数学的兴趣。很多孩子对语文很有兴趣，阅读课外书、写作，全不用操心。可数学，就是怎么也提不上劲，家长一问就是不感兴趣，所以成绩忽上忽下，不稳定。

数学毕竟还是很重要的学科，所以还是要想办法让孩子产生兴趣，至少不讨厌。尽量把所学知识和生活实践联系起来，像很多的解决问题，就可以换到我们生活中的场景去解决，孩子学起来觉得有趣，有意思。也要把学不好数学的要害跟孩子说明白，让它有学好它的意识。