四年级数学90分很差吗

有些家长拿到孩子成绩后，会跟其他孩子进行对比，不禁感到疑惑，四年级孩子数学考到90分，在班级里也不是排名前几，家长对于孩子的分数水平也没了直观的了解。针对这个现象，下面我们来详细解答下孩子四年级数学90分很差吗？

四年级数学90分很差吗

孩子四年级成绩90分不算差。

如果满分为100分，则分数为90分算正常，95-100之间为优秀。如果满分为105分，则分数为90分算一般，98-105之间为优秀。而且孩子在尖子班成绩90分算一般，孩子在普通班级成绩则为优秀。

四年级数学难度还不是太大，五年级数学难度比较大的。如果四年级时候没学好，不能在95分以上，那么后面五年级知识内容更多，想考高分很难的。数学也要以本为本，把书本上的概念弄清楚，做到题目早知道举一反三，类似的题型要懂得归纳。要不然学习会很累的！

四年级的数学己经有一定的难度了，最难的还是解决实际问题的运用题，同学们的理解能力必须的好，要不然根本就做不了，这就要求同学的要有很强的语文功底，只有理解了问题才能做对，所以学生千万不能偏科，在学习上各科只能齐头并进，学习才能学好！

四年级数学计算如何提升

1、从口算抓起。计算是数学的基础，口算又是计算的基本，所以平日里一定不要忽视口算的训练，除了老师布置的作业之外，每天坚持做20道口算，熟能生巧，由量变到质变，孩子的计算能力一定会有提升。

2、笔算要理解算理和算法。在练习笔算的时候，不要单纯的只是让孩子做，要让孩子明白算理和算法，什么是算理呢，就是为什么要这样来计算，课本上都是结合情境图或者小棒图、点子图等来让孩子直观感受的，算法就是如何来计算。孩子只有真正明白了，做练习的才会事半功倍，否则只是徒劳。

3、重视估算。很多孩子对于估算不太重视，没认识到估算的重要性，估算可以很好地训练孩子的归纳、整合的能力，碰到一些需要笔算的题目，可以先通过估算估出一个结果，然后再来计算。

4、低年级的口算一定要过关。低年级基本上还是一些常见的加减法练习，加上乘法口诀等，这些最基本的知识，一定要掌握牢固，低年级是打基础的时期，所以这些东西每天进行适当的练习。在日积月累中孩子的思路慢慢地打开了之后，不仅可以算的快，而且准确率还高。

所以，在平时给孩子的练习，每天不管多少道练习题，都必须落实到位，这样子才能为孩子的不断进步打下基础。

四年级数学解决应用题的窍门

1、理解你的问题。“理解你的问题”即审题。审题是解决问题的基础，把题目中蕴含的信息搞明白了，才有继续往下进行的可能性，审题过程就是要审清题目的情节内容和数量关系。

2、找准关键信息。现在很多的“问题解决”的题目中包含很多的数学信息，而学生要做的是从中找到关键的信息，排除那些干扰信息。

3、尝试解答。根据对问题的理解以及在题目中找到的关键信息，家长可以让孩子尝试自己的解答。

4、回顾与反思。说得通俗一些就是检查自己的答案对不对，最直接的就是尝试将你的答案带入到题目当中，逆推自己的解题过程以及答案。