6年级英语差还能赶上来吗

英语作为国际通用语言的地位日益凸显。对于正在接受基础教育的孩子而言，英语不仅是学业成绩的重要组成部分，更是必备的交流工具。但是总是有孩子的英语学不好，家长要让孩子有正确的学习态度才好。

6年级英语差还能赶上来吗

六年级英语成绩差是有可能赶上的。六年级英语的难度不是特别高，而且孩子如果对学习英语感兴趣并愿意为此付出努力，是完全有可能在一个学期内提高英语成绩的。

造成英语成绩不佳的原因有很多，如基础知识不牢固、学习方法不正确或缺乏实践机会等。找出这些问题后，可以通过制定合理的学习计划，如巩固基础知识、改变学习方法、提供实践机会等来逐步解决。另外，家长的陪伴和支持对孩子的学习进步也非常重要。

六年级还处于小学阶段，学习还不算定型，家长不能让孩子失去信心，多多鼓励孩子，让孩子有想学习的心向比较重要。

六年级孩子想提高英语成绩，冲年级前三有这些方法

1、如果孩子的英语词汇量太少，那么对于孩子在英语方面的听、说、读、写能力都会有很大的妨碍。所以，让孩子每次不断背一些单词，这样日积月累后，孩子的词汇量增加点，其听读写的能力自然就会加强了。

2、若是家里有条件的话，家长可以带孩子去参加一些性价比比较高的英语培训课程，还可以带领孩子多跟外国友人用英文进行交流，教会孩子学以致用，还可以带领孩子多去参加一些与英语有关的比赛、活动等。

3、因为孩子在六年级，也是喜欢新鲜事物的时候，如果孩子不愿意再去重复学习课上的英语内容，家长就可以给孩子选择一些英语读物、英语学习工具等。一方面可以提高孩子的听力及阅读量，另一方面可以让孩子找到英语学习的成就感及用武之地，帮助孩子在六年级快速提高英语成绩。

4、大量的阅读可以提高阅读速度，扩大词汇量。还可以加强英语语感，对英语写作起着潜移默化的作用。只有当阅读量达到一定程度时，孩子在六年级才能真正找到学英语的感觉。

六年级孩子背单词的诀窍，要知道这些

利用感官记忆。记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

利用复习记忆。记住了的单词，过段时间不看，就忘记了，所以每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词，反复记忆。

利用读音记忆。根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。外来语：中文中有许多词来自英语，这些词的发音近似英语。如：tank坦克，jeep吉普车，coffee咖啡。

利用睡眠记忆。晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉，第二天醒来后再读两遍，这样记忆效果不错。一般上午9-11点，下午3-4点，晚上7-10点记忆力比较好。