孩子初中成绩不理想怎么办

在孩子进入初中后，孩子的成绩成为了家长讨论度最高的话题，初中是孩子人生中最重要的转折点之一，当孩子出现成绩下降的情况，家长一定要高度重视，必须想办法让孩子的成绩得到提升。

孩子初中成绩不理想怎么办

1、鼓励孩子 

家长要让孩子明白成绩差不可怕，可怕的是放弃。一个孩子一旦成绩不好，马上就会被贴上差生的标签。毕竟孩子还是孩子。很多孩子无法接受这些标签，甚至伤害了他们的学习热情。既然学习成绩不好，就应该鼓励他们，给孩子信心，让孩子找到学习的动力。在家长鼓励和监督下，孩子会有一定程度的进步。

2、设定明确的学习目标 

很多孩子成绩差是因为不知道每天都在做什么，也就是没有明确的目标。随着时间的推移，太多的孩子变得困惑和不知所措。孩子太小，不知道什么是目标，什么是理想。在这个时候，父母有必要为他们设定一个可以实现的目标，让孩子朝着设定的目标前进。记住，这是可以实现的，不能把自己的标准强加给孩子，在孩子奋斗的过程中，最好是父母全程陪伴。当孩子实现了目标，记得奖励他们，让他们再接再厉。

3、不要在成绩差的时候疯狂补课

作为家长先不要着急，在孩子面前不要表现出悲哀的情绪。因为月考的目地就是为了查漏补缺，这个时候家长要和孩子一起分析月考成绩不理想的原因，找到孩子的失分点。现在孩子刚刚高一，只要根据孩子的薄弱点进行补习，请教老师，调整好孩子的状态，成绩自然而然的就会得到提高。那么，高一月考成绩不理想怎么办？

高一月考成绩不理想怎么办

1、一定要强抓课堂

真正做到课堂惜时高效，只有课堂抓好了，才能真的让孩子每堂课都有所收获，就能为课下赢得太多太多的时间，一个不抓课堂，不注重课堂的孩子是根本不可能学好的。课下一定要及时强化，复习，巩固。这是对课堂所学知识的进一步理解，提升，巩固，运用。这个环节一定要做好。

2、学会查漏补缺

要想提高成绩，先找出考的不理想科目，看有无偏科现象，随后针对问题科目，用补习，查看资料，试卷等方式，来进行攻克，其实家长也不用太担心，三年后会赶上新高考，以语数英三门主科，加六门副科的任三门进行考试，平时看孩子的喜好，所擅长的专业，进行积极引导。

3、应该分析一下如何去做

不少人上初中后，成绩一落千丈，原因有很多，可能是面对初中骤增的学习科目，无法应对，也有可能是无法从小学那样的学习氛围中转到初中的学习生活，但不论哪种原因，对于学生的学习而言都极为不利，那么面对这种情况怎么办？下面我们就来看看孩子初中成绩不好怎么办。

初中孩子成绩不好怎么办

1、分析成绩差的原因。如果学生上课不认真听讲，总是开小差，这个家长可以和学校的老师沟通交流解决。如果是学生业余时间太注重玩乐不学习，家长要告诉学生只有上课听讲是不行的，还要有课前的预习和课后的复习。

还有很多孩子在做题的时候，明知道是错误的，还一味的狡辩是正确的，这种情况很有可能导致孩子走向一个极端，对孩子日后的教育工作是及其不好的。

2、多给孩子鼓励。学生学习成绩不理想，他们自己内心也会有点不自信，这个时候，如果家长能够给学生一些鼓励，对于增强学生的自信心也是非常有效果的，这样他们很有可能会因此而变得更爱学习，因此希望大家能够给初中学生多一些鼓励，少一些指责。

3、良好学习的习惯很重要。在学习方面，初中孩子养成良好学习的习惯非常重要，家长可以督促孩子在学习新课前预习将要学习的内容，这样可以极大提高孩子上课的学习兴趣，也可以有效的避免上课容易走神发呆。上课期间，初中孩子应该多动脑思考老师讲的内容，积极回答老师提出的问题。

4、要树立正确的学习目的。有计划的学习就不会盲目的去东翻翻西瞅瞅，可以合理安排时间，合理分配精力。所以，要使学习成绩好，首先就需要一个可行的学习计划，用来指导学习。应该强调的是，学习计划是为了达到学习目的。正确的学习目标是良好的学习动机的反映，是可以使学生积极学习、克服困难的内在动机。

在孩子小的时候，一般都是管得多，管的严厉，孩子不敢反抗，但孩子大点以后，课程难度加大，只靠管教，而没有内驱力，没有好的习惯、好的意志力是很难完成学业的，所以成绩下滑严重，那么初中学习成绩差，家长应该怎么办？

孩子初中成绩差怎么办

1、尊重初中孩子。考完试，家长首先需要和初中孩子坐下来好好沟通，了解孩子的学习情况和考试情况。然后，家长指导初中孩子对考试卷进行仔细分析，找出考试失分的地方和原因。家长仔细分析后，教孩子改进学习方法，改变考试技巧，提高初中孩子学习考试能力。

2、帮助学生建立合理的学习计划。初中学生的学习科目是中小学阶段最多的时期，学生对各科的掌握情况也各不相同，学生通常会有比较擅长的科目，而另一科目的成绩则相对较低，此时家长需要适当帮助学生增加弱势科目的学习时间。

3、调整学习方法，适当增加学习强度。如果初中学生很努力学习，心态也很好，但是成绩依旧不理想，那么很有可能就是学习方法出现了问题，这个时候，学生应该停下来，及时调整学习的方法，同时也要在逐渐适应新的学习方法时适当增加学习的强度，经过一段时间的努力，相信初中学生的成绩一定会有所提升。

4、让孩子打下坚实的基础。打好坚固的基础非常重要。初中学生在有时间的时候，一定要去好好看看书，在看书的时候，也要动动笔。动笔去构建树状图，或者是按照学生自己的思路去构建知识图。这样做既能让初中学生在巩固基础的同时也能了解书本的知识结构。

5、要鼓励孩子积极主动地学习。成绩差的孩子往往自律性比较差，所以应该调动孩子自主学习的主动性。比如，与孩子展开写作业竞赛，促使孩子全心身地投入到写作业的竞赛之中，使其兴趣盎然高效率地完成作业；和成绩差孩子商量如何完成学习任务以及玩耍，这样既了解了孩子的需要，也让成绩差的孩子明确了自己要完成的任务，同时也可以激发孩子的学习兴趣。

很多人认为语文数学是主科，史地生就是副科，最早被称为小三门。后来，又把副科的范围扩大到物理、化学、政治、生物、历史、地理等六门学科。大家都学过中文，当然知道主副是有区别的，很多学生觉得副科无所谓的，不用花费太多的时间学习，考试之前背背就好了，结果考试的时候成绩很差。

孩子初中副科成绩差怎么办

1、认真听课，认真记笔记。无论是哪个学科，课堂认真听课这是必须的。初中阶段的史地生政主要是以记忆为主，但是理解的内容也很多。为了帮助学生更好地理解课程内容，必须认真听课，听老师的解释，听老师的补充，并且要把老师补充的知识点和强调的内容要及时记录下来，可以记在书本上，也可以记在专门的笔记本上。

2、学习要主动。想方设法使孩子对学习产生兴趣。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。在兴趣的陪伴下，学习变得轻松愉快，而且还能取得很好的学习效果；基础不好的同学，在学习过程中如有不懂的问题，这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。

3、通过检测和重复，找漏洞补漏洞。上课前预习是很重要的！除了预习，学生看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测，多次检测没有问题了，那么这个漏洞就补上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决，需要一定的重复。而且不要轻易放过检测时的每一道错题，从哪里倒下就在哪里爬起来。

4、学习过程中学会知识的梳理！在每一阶段学习以后，要对知识加以总结、整理，列出结构提纲，把新知识互相衔接起来，使各章节的知识从点到线，从线到面，结成一张“网络”，使学生的大脑对知识有一个清晰的总印象。

5、利用零碎时间，及时复习巩固。在初中阶段，史地生政的课时比较少，每周大约在2节课左右，自习时间一般不舍得分给这些学科。因此，复习巩固这些学科的时间只能利用零碎时间。

不少孩子在升入初中后，学习成绩突然出现大的滑坡。小学时考试总是满分的好宝宝，突然就不会学习了！家长着急，孩子迷茫甚至产生厌学情绪。那么，孩子到初中成绩下降怎么办？

孩子到初中成绩下降怎么办

1、教孩子学会制订学习计划。俗话说：“凡事预则立，不预则废”，不管做什么事，如果事先有了计划，往往能取得好的效果，否则就有可能失败。对于刚上初中的学生来说，制订有效的学习计划是取得好成绩的有效方法，而且还能使他们终生受益。

学习计划不仅要全面，还要切实可行，既不能高不可攀，也不要毫无吸引力。因为过高的要求不仅难以执行，而且达不到目标会给孩子带来强烈的挫折感，容易使孩子失去信心：而过低的要求因为太容易达到，对孩子来说没有动力。学习计划要和孩子一起制订，得到孩子的认同才能更容易执行。

2、尊重孩子的爱好，让孩子明确学习目的。在小学五六年级时，孩子们对自己的“爱好”开始真正形成。但大部分家长却把孩子的这种爱好视为另类，阻止孩子。其实这样做是适得其反的，不但没有让孩子好好学习，反而会使孩子产生逆反心。正确的做法是尊重孩子，欣赏并支持孩子的正当爱好，在支持孩子的爱好过程中通过引导，帮孩子确定学习目的，激发孩子的学习兴趣。

3、强化孩子时间观念，帮孩子改掉不良习惯。在初中，孩子做事“慢”，学习“拖拉”多是孩子的惰性心在作祟。改变这种惰性的最佳方法就是强化孩子的时间观念。家长给孩子做好清晰地作息时间表，坚持执行，让孩子养成习惯。制定时间表时，家长一定要和孩子做好充分的沟通，充分尊重孩子的建议，结合适当的鼓励激励孩子保持好习惯的养成。

4、帮助孩子掌握学习方法。首先，让孩子学会听课。同样都是听老师讲一堂课，每个人收获的差异却很大。这里除每个人接受的能力不同外，主要还是看孩子会不会听讲。听课的关键是跟着老师的教学走，要眼睛看、耳朵昕、心里想，还要动手记笔记。听课前要先预习，对这节课要讲的内容有大致的了解，带着问题去听，才能够听好课。

对于刚刚进入初中，很多孩子都不适应初中的学习模式，所以进入状态比较慢，学习自然比较成绩，那么对于成绩差的初中生来说应该怎么办呢？下面一起来看一下我整理的一些方法和影响吧。

孩子初中了成绩很差以后怎么办

1、从个人心态方面进行调整。当遇到成绩下降的情况时，家长们不能急躁，家长的情绪常常让初中的学生感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段，所以，上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要，心态上要鼓励孩子自信。同时，家长自己也要放松，清楚自己孩子的能力，积极引导。

2、帮助孩子制定学习计划。初中阶段很多孩子在学习的时候都没有明确的学习计划，甚至有一部分孩子还在继续沿用着小学松懈的学习方式，初中和小学的学习有很大的不同，如果孩子到了初中不懂得适当调整自己的学习方法是很难取得好成绩的。

为了让孩子在学习上有一个明确的方向，家长应该引导孩子制定一个适合孩子的学习计划表，培养孩子养成良好的学习习惯，用学习计划去规范孩子的学习能够极大提高学习效率，更利于学习成绩的快速提高。

3、从学习的方式方法入手。小学的学习有老师引导的多，学生缺乏主动性，学习依赖性强，更不会总结学习方法。而初中学习科目增多，难度加大，老师也不再像小学老师那样仔细讲解每一道题、每-个学习内容。中学要求学习自主学习，也更注重课外知识的拓展和积累、综合能力的培养，比如看名著、小说、古诗词等。

初中阶段的科目多，知识点也多，光靠课堂上听一下，做做作业，想要很好完成学习任务是不可能的，学生必须掌握“三步学习法”，即课前预习，课中练习，课后复习，提高学习能力，才能得到好成绩。同时，由于初中科目多，所以作业量也会比小学时大得多，要求学生要提高作业效率，否则，孩子会不够时间做作业，长期处于疲劳状态，导致厌学。