初三英语怎么学才能提高成绩

先背单词，单词是基础，记住大量的词汇量，会读会写，还愁看不懂阅读理解，听不懂听力。背一些考试常考的经典故事，篇段。做题总结找方法，搞一个错题本，上面抄错题，下面写讲解和正确答案。那么，初三英语怎么学才能提高成绩？

初三英语怎么学才能提高成绩

1、打好基础功

中考的知识点都是一些基础的语法和高频词汇，在课文中都有学过，所以这时候回头好好整理学校课文的单词和词组非常有必要，可以规定每天复习10-15个，要达到两个要求。看到英文马上知道中文意思，特别是一些容易混淆的词组做标记。看着中文写出对应的中文，这个难度要比第一步高很多，在语法词汇填空和写作中会发挥巨大的作用。

2、认真听课

初三孩子，在学习的过程中，要认真听课，结合老师的讲解和自己平时的训练，能够发现自己学习中存在的问题，针对自己的问题，找出解决问题的方案。不同类型的问题，解决的方法不同，要学会具体问题具体分析，学习要有针对性。要能够发现自己学习中的薄弱环节，进行重点复习巩固，通过专项训练，不断补缺补差。

3、巩固或积累初中的词汇

孩子初三了，英语成绩特别差还总是提不上去，怎么能不叫家长担心呢？毕竟马上就要面临着中考了，中考是事关孩子一生的大事，如果孩子中考成绩比较理想，自然而然地升入一所好的高中，甚至是重点高中，就相当于一脚迈进了重点大学的大门。

初三英语怎么学才能快速提高

1、基础单词背诵，扩充词汇量。都说单词是学习英语的根本，一点也不错，只有扎实的单词功底才能看懂由很多个单词组成的英文文章。而单词的记忆并不是很轻松，很多学生都不可避免的在单词背诵上偷懒，从而输了第一步。初中生可以每天记忆几个单词，在新单词的基础上再重复以前的单词，达到循环记忆的效果，从而牢记单词。

2、课文朗读，培养语感。初中的的课文相比较之下还算浅显，可以同过多读课文来达到熟悉英文表达的一种思维方式，理解在学习英语时的方法。而且在朗读课文可以不断提升的阅读速度，增强对英语的自信，培养说英语的语感。

3、读写范文，提高作文成绩。写作文时英语考试的一项重头戏，而对学生来说，用英文写作文则是一个非常头疼的问题。因为找不到正确的单词代表要表达的中文意思，而且常常将中文字词直译为对应单词，弄得句子不伦不类的。

所以在日常可以多读读好的范文，遇到常用的表达短语进行记忆背诵，脑中的英文储量大了，写作文自然就轻松了。

4、看英文电影，提升听力水平。好的英文电影对于初中生提升英文听力水平是个不错的选择，因为和考试听力一样，电影中的英文发音都是标准的英文发音，当学生听习惯了一种说话方式之后，就会对它觉得熟悉，自然而然听力水平也就上来啦。

有不少家长抱怨孩子英语差，只能在及格线徘徊，没有好的基础，不知道从哪开始补。其实想学好英语就得背单词，当单词积累到一定程度，再加深理解，学好语法，成绩自然而然的就提高了。

高一英语怎么学才能提高成绩

1、夯实语法和词汇这两个基础。语法和词汇是英语的两个大的组成部分。只有夯实了词汇和语法，才能在它的上面搭建句子，段落，整篇文章。在高考英语试题中，考查词汇和语法的选择题，填空题，直接考查的是学生对于知识点的掌握程度。

2、提高词汇量。最好的方法是带到文章里去看，有很多长单词只要认识就可以了，经常出现的高频词要记牢背熟。语法不能光看，重要的是练，做些练习加强记忆；还有阅读很重要，你在阅读时有意识的培养阅读能力又能记单词，一举两得。

3、多练题。每天做篇阅读理解，在规定的时间内完成，到你坚持到高三可以发现，阅读的速度明显提高，毕竟阅读在高考英语中是重头戏。再者一星期做一到二篇完形和短文改错，并在做题中总结规律，尤其改错，多做可以发现一定的规律。英语贵在持之以恒，如果肯坚持，一学期也能见效。

4、提高听力。听力的提高是一个缓慢艰辛的过程，对绝大多数进入新环境的学生来说，练习听力的主要途径就是听录音。除了课堂上进行的听力练习之外，每天还需要坚持不懈地练习，练习的时间不必过长，用时十五到二十分钟，以此循序渐进。

5、提高口语。阅读英语对提高说英语的流畅性非常重要，但是阅读时也要注发音。练习英语单词的发音可以看一看外国电影，有的外国电影字幕是汉语，下面还会标注英文，这样可以根据老外的发音提高自己的口语能力。提高口语能力的这一个方法非常适合考研的同学，因为研究生面试的时候有口语能力测试。

很多学生对英语这门科目偏科较多，尤其对于高二学生来说，每一科学习成绩都非常重要，因为即将面临高考，对待自己偏科不能掉以轻心。高中英语是高中所有科目中对于智力要求最低的科目，只要能够考得上高中，都不要担心自己会因为太笨而学不会英语。

高二英语怎么学才能提高成绩

1、单词。很多人说，学英语不用背单词，这绝对是一种错误的观点。单词是学习英语的基础，如果说把英语比作高楼，那单词就是砖头。所以高二下学期想要提高英语成绩，还是要积累词汇量，单词积累的多了，其他的就不是难题了。

2、语法。高中英语语法其实不是很多，主要就是主谓宾、宾语从句、定语从句等，课上认真听讲，课下多做几套题就可以搞定了。高二学生还要养成整理错题集的习惯，把所有的错题都记录下来，归纳整理，争取同样的错误不要错第二次。

3、阅读。阅读是英语考试中的重点，多积累阅读可以提高高二学生的阅读能力和语言组织能力，还能培养语感，高二学生在阅读时总是会遇到一些不认识的单词，一定要去查字典，然后标注汉语意思，这样一来既能帮助高二学生更好的理解文章内容，还能加深单词印象。

4、注重能力培养。高二的英语对于学生的听、说、读、写的能力有了更高的要求，总体来说，高二学生应该开始注重能力的培养。打好基础是学好英语的前提，高二学生可以平时自己制定一个学习英语的计划，明确自己的学习目标，掌握学习英语的正确方法。

高二英语学习方法有哪些

小学是孩子英语学习的基础时期。但很多孩子没有掌握正确的英语学习方法，反而一味地走偏激的方法，导致英语成绩下滑，甚至厌恶接触英语。家长辅导孩子英语时，也常常头疼不已。下面是学习英语的一些技巧，一起提高英语成绩吧。

小学英语怎么学才能快速提高成绩

1、树立学习英语的信心。俗话说，自信是成功的第一步。自信心对于孩子的英语学习尤为重要，因为小学阶段的英语学习侧重于听说，说占有很大的比重。平时的跟读、回答问题、唱歌、游戏、对话、表演都要用到“说”。

假如孩子一开始便没了自信心，怕出错误，不敢开口说，那么英语就无从练习，也便不会有进步，而且会越学越没劲。

所以家长要帮助孩子树立良好的自信，说英语，用英语，不怕犯错误，是学好英语的第一步。这里面，需要家长不断鼓励和支持。

2、养成良好的英语课堂习惯。英语课堂是孩子学习英语的主要阵地。孩子在课堂上参与得越多，也便学到的越多。这种参与是指全身心地参与和投入。

良好的课堂习惯是保持较高参与度的前提。良好的课堂习惯包括：集中注意力听讲，积极参与各种课堂活动（游戏、对话、唱歌、调查、表演、跳舞等），大胆开口说英语，不取笑其他同学的错误，服从老师的指挥，书写工整，善于作笔记等。

初三历史提高成绩可采取的办法：1、家长要不断加深孩子对历史知识的理解，帮助孩子不断提高学习能力；2、培养孩子学习历史的兴趣，激发孩子的学习动力；3、帮助孩子寻找合适的学习方法，分清学习的主次；4、以理解为前提，让孩子学会提炼知识点；5、让孩子学会看书，弄清楚每一个知识点。

1、加深孩子对历史知识的理解

要把所学的知识分类概括以增强理解！开卷考试不是抄卷考试，每年的中考历史试卷都有相当一部分难题，这些所谓的难题也就是综合概括性的题目，而综合概括性试题的解答必须要加深对历史知识的理解。

只有充分加深了对历史知识的纵向和横向的理解，理清历史知识的脉络结构，加强对历史的时空观念、唯物史观、历史解释和历史情感价值观的充分掌握，才能得心应手地回答这些难题。

2、培养孩子的学习兴趣

兴趣是最好的老师。只有孩子感兴趣，才会发挥孩子的主观能动性，也才能真正学好它。历史都是过去发生的事件，要了解它的过程，对现在的影响和意义。需要记忆的东西很多，但如果单是死记硬背，很快就会忘记了。

3、寻找合适的学习方法

初三孩子英语成绩差提高成绩可采取的办法：1、家长要引导孩子多注重单词的掌握，不断扩大孩子的单词量；2、让孩子熟练掌握语法知识，可以给孩子买一本针对语法练习的书；3、引导孩子多背诵一点经典的范文，培养孩子的语感；4、让孩子多听一些英语听力真题，不断提高孩子的英语听力能力；5、让孩子多写多练，抓住英语作文，提高孩子的写作水平。

初三孩子英语成绩差怎么才能提高

1、提高词汇是关键

对于语言类的科目来说，提高词汇量是学习英语最关键的步骤，要充分利用课本，对于初三学生来说，中考要考察的词汇就是书本上面的词汇，而中考题型也是与平时的练习题目差不多，所以只要掌握了英语课本的词汇就可以了。背诵词汇的时候可以以一课时划分，也可以以字母排序为一个划分进行记忆，这样效率会更好。

2、熟练掌握语法知识

语法在英语的学习中是很重要的，尤其表现在作文上面，只要掌握了语法，写出的作文句子就很通顺，对于英语成绩的提高很有帮助。而且语法熟练的话，对于练习口语也至关重要，建议孩子除了听老师课堂上面的讲解之外，应该自己买一本专门针对练习语法的书，平时的时候自己多琢磨琢磨，这样可以很快提高英语成绩。

3、引导孩子背诵经典范文