初一年级考试总分是多少

初一孩子要考试7门，总分分值还是挺大的，有的孩子在考试前非常紧张，我觉得这种学生要么是学习特别好的同学，要么是学习特别差的学生，其实克服考前紧张最重要的一点是，平时好好学习，掌握好知识，这样考试前才会放松下来。

初一年级考试总分是多少

760分。

初一年级期末考试的总分是760分，语文120分、数学120分、英语120分、历史100分、政治100分、地理100分、生物100分，每个地区的各科分数可能会有所不同。

初一年级各学科考试时间：

1、语文：一百二十分钟考试时间。

2、数学：一百二十分钟考试时间。

小学生由于文字的认知范围限制及理解能力的不同，对于语文的学习也是参差不齐的。部分家长没有重视孩子一年级识字教育，对于孩子识字辅导欠缺认知。因此家长就想了解下一年级孩子识字量多少正常？

一年级孩子识字量多少正常

1000个左右。

这主要还得看孩子的学习主动性。一年级，孩子的识字量只有书本上是绝对不够的，必须在一年级下学期，通过适合孩子和家庭的方法，让孩子们的识字量有大的提升。但是认字是一件枯燥的事，对于枯燥的事情，孩子的情绪都是抵触、被动的。我们可以从给字配画、认识象形字开始。

孩子小学阶段6年一共需要达到的识字量，一年级人教版语文上册课本后的生字表是400字，写字表是100字，一年级下册生字表有500字，写字表是150字，所以，一年级识字量差不多达到1000以上就够了，一般的阅读基本没什么问题。

小学一年级识字量要求:

人教版小学一年级上册：认识常用汉字400个，会写其中的100个。

现在很多学校实行新规定，孩子考试成绩都是按等级来分的，有些家长不了解这个等级代表的分数，也就不知道自己孩子的考试水平，针对这个问题，下面来讲解下一年级考试b是多少分？

一年级考b是多少分

考试分数在六十以上八十五以下，成绩是b对于学生来说是中等生。1-2年级：A 等级90以上； B等级75以上 ；C等级60以上；D等级60以下。

一、二年级按正确率90%以上为优秀、80%以上为良好、60%以上为C等级及格、其余的评不及格。其他年级按正确率85%以上为优秀、75%以上为良好、60%以上为C等级及格、其余为不及格的标准。

低年级阶段，也就是一二年级，按正确率在百分之90以上的为A等级优秀、百分之80以上为B等级良好、百分之60以上为C等级及格、其余归不及格的等级标准。三至六年级按正确率百分之85以上是优秀、百分之75以上为良好、百分之60以上的等级属于及格、其余为不及格的标准。

孩子一年级考试的时候都是等级B，让家长非常的担心和着急。可能是孩子年龄偏小，接受知识的能力要弱一些，还有可能是孩子没有将心思放在学习上，这个时候我们家长要做的是多鼓励孩子，培养他们学习的兴趣和增强他们的积极性，让孩子性格更开朗，自信心更强。

小学一年级考b怎么提升

很多家长觉得如今小学一年级考满分的遍地都是，所以家长满怀期待，觉得自己的孩子也能取得满分。然而，当孩子真正步入一年级后，会发现孩子考90分都困难，家长不禁感到疑惑，一年级语文考多少分正常？

一年级语文考多少分正常

我认为一年级语文考90分属于正常状态。因为一年级的知识都是最简单的，而且在幼儿园的时候大多数都学过，家长也大部分都有在教，所以应该90分。一年级语文考试注重的是拼音和字的书写，难度较低。一般来讲，孩子们考试的成绩都会在90分以上，如果低于这个分数，老师会和家长沟通的，这极大可能影响二年级的学习。

一年级语文成绩主要以看图识字，汉语拼音，偏旁字母等简单题型试卷为主，小朋友们对此类题目的信心也会比较大，考试分数在90分左右是没有问题的。

其实对于小学生来说，过度关注孩子的成绩和名次不如培养孩子良好的学习习惯和保持学习兴趣，比如上课认真听讲提升课堂效率、课下认真书写作业、学会阅读、认真的读题习惯、规范正确地书写、做完后认真检查等，如果孩子习惯培养好了，语文成绩提升自然是水到渠成。

一年级语文怎么辅导比较有效

1、一年级的辅导重点是口语表达能力。成为小学生的家长，首先要面对的就是孩子进入学校后是否能尽快适应小学阶段的学习和生活。

很多家长经常听到这样的话，一年级成绩具有欺骗性，孩子小学成绩好，初高中不一定好。不同家长对于孩子一年级成绩看法也不同，下面针对一年级考试成绩重要与否，做出简答供家长参考。

小学一年级考试成绩重要吗

一年级考试成绩还是比较重要的。首先成绩，对一年级孩子来说，是一个比较容易切入的鼓励点。如果家长利用好这个切入点，激发起孩子肯学、爱学的浓厚兴趣，那后面慢慢挖掘孩子更多潜能和驱动力，就会比较容易。

一年级成绩是非常重要的，正是孩子打基础和养成学习兴趣的时候。此时培养孩子的学习热情，学习积极性非常重要。

小朋友就是要看小时候的表现啊，能力，认真学习的程度，然后给初中打好基础了，所以个人感觉小学是重要的阶段，在此要告诉家长朋友，不能忽略孩子学习基础阶段。

小学一年级作业辅导要培养哪些习惯

1、保持桌面保持整洁的习惯。在断舍离一书中说，杂物会使人多注意力不集中，的确，桌面上的各类杂物会吸引孩子的目光，孩子会因而分心，因此在写作业之前需要把桌面收拾干净，只留下必须的学习用品。另外不要摆摊式似的把各科作业全部拿出来，要写完一科，再换一科，全部写完后把书包整理好。

一年级是幼儿园到小学阶段的过渡期，也是学习兴趣、学习习惯的起步阶段。所以建议家长一定要重视这一阶段，多多陪伴。现在，小学一、二年级原则上是不布置书面作业，但家长可带这着孩子一起多看带拼单的绘本故事。这样既培养了亲情，又能慢慢提高孩子的语文水平。

一年级语文考试不好怎么办

1、课堂上保持专注。每天鼓励并提醒孩子上课专心听讲，主动思考发言，不懂敢于问老师。在这个问题上，家长可以采取一些精神或物质上的奖励。比如：每天问问孩子是否举手发言了，发言几次等等。家长可以根据孩子的情况，发言一次给贴一朵小红花，小红花积攒到多少，周末可以看多长时间的动画片等等。

2、提升对语文的兴趣。毕竟兴趣是孩子最好的老师，学习语文也是如此，若没有兴趣的话，孩子只会把学语文当做一种任务或者负担，学习起来很吃力；有兴趣支撑的话，孩子自己愿意自主学习，能在语文中找寻快乐，并且花更多时间精力学习，才能更好地提高语文成绩。

3、学会写周记。周记的体裁和题材自由宽泛，不受限制，可以写成任意孩子自己想写的体裁，比如读后感、记录一件事情、抒发自己的心情、描写家里的小狗，逛公园的经历，甚至是吐槽作业多都可以，这都能培养孩子的写作能力。

4、给小孩准备字典和词典，让他养成使用的良好习惯。做家长的，一定要帮小孩准备好工具书，最起码要有字典和词典，并且要求小孩，遇到不认识的字，不理解的词或成语，养成立即查工具书的习惯。这是习惯也是积累，不知不觉中，小孩就学到了越来越多的东西了。这一点很重要。

5、保质保量完成家庭作业。语文家庭作业有读的，有背的，有写的。家长一定要清楚孩子今天留了什么作业。家长要监督孩子，每项作业都按老师的要求完成，不能偷工减料，有的孩子会故意少写一项作业。该听写的听写，该签字的签字。很多有能力的家长都给孩子一项一项检查作业。家长付出的越多，孩子的成绩就越好。

很多家长认为，孩子在一年级所学的知识是小学学习中最少的、分量最轻的，这时候不重视孩子学习，孩子自己也不明白成绩不好会有什么样的后果，从而导致成绩不好。不少家长开始思考在家庭辅导中，哪些方法可以帮助孩子学习和成长呢？

小学一年级考试成绩不好怎么办

1、养成良好的学习习惯。小学低年级阶段是培养孩子习惯的关键期，比成绩更重要的是帮助孩子养成良好的学习习惯。比如课前预习，课后复习，上课专注、查错纠错等，这些习惯在短时间内或许看不出效果，但是越好后学，越能体现好习惯的重要性。

2、家长要注意控制自己的情绪，不能总是批评或指责孩子。因为所有孩子都希望得到周围人的认可，如果家长总是对孩子持否定的态度，孩子就会失去自信，把自己定义为差生，再也不想作任何努力。毕竟孩子刚刚开启学习生涯，与其他孩子的差距并不大，只要从现在开始奋起直追，就能尽快摆脱学习困境。

当然，家长要对孩子保持足够的耐心，一方面要帮助孩子克服学习上的困难，让孩子重拾学习的自信心；另一方面要跟孩子摆事实讲道理，让孩子明白学习的重要性。

3、家长要分析孩子成绩差的原因，因为一年级的学习内容并不难，孩子成绩差的原因可能与上课不认真听讲有关，也可能与课后练习不到位有关。

所以，家长要先跟孩子的班主任进行沟通，了解孩子的在校表现，并跟老师一起分析孩子成绩落后的原因和提高成绩的方法。当然，家长也要说一说孩子在家的表现，这样做就能让老师做出更加客观的分析，提出更加合理的建议。