小学生刚学英语怎么记单词

很多小学生在第一次学单词的时候，都很迷茫，因为根本记不住，就算是按照老师讲的拆分记忆，也是记了就忘，忘了再记，形成一个恶性循环。那么小学生刚学英语怎么记单词？

小学生刚学英语怎么记单词

1、小孩学英语越早越好，两三岁可以听英文儿歌，包括有些儿童玩具里有放英文歌曲的，这会让孩子熟悉英语，适应英语。

2、家长要培养孩子的学习兴趣，现在电子产品不断涌现出来，一睁眼身边全是各种分心的东西，想要完全让孩子避免接触手机是不可能的，因为连家长都未必能做到，所以要想让孩子用心学习，首先家长要做一个好榜样。

3、背单词最重要的步骤就是用草稿纸。很多人背单词不用笔和纸，仅仅的念经似的说几遍，这样效果不会太好。俗话说“好记性不如烂笔头”，只有大量练习才能把各种英文考试啃下来。单词是英语基础，没有单词积累，很难说在英语别的方方面面有建树。所以，一定要用笔写起来。

4、不要刻意记单词的拼写，记住一点，英语单词和汉语一大不同就是，英语95%以上，会读就会默写。所以没有必要在很小的时候强调单词的字母拼写。

5、多读。而且在段落里去读，大声的读出来，增加语感，最好跟录音资料去读，模仿是语言学习的基本操作，高效而且容易记牢。

英语一直以来都是家长比较重视的学科，学习英语其实最主要的就是学习方法，就是家长们经常说的多听、多说、多读、多写。只要掌握了大量的单词和学好语法，英语成绩自然就会提高。

小学生英语应该怎么学

1、多听和多读。要学好英语，多说多听是必要的。老师和家长应该鼓励学生多读英语，但不要像小和尚诵经一样，而是要用脑去读，避免单一的形式，可以进行角色扮演等英语活动。

小学生在刚开始学习英语的时候，兴趣都很浓厚，都愿意读给父母听，但逐渐害怕“开口”。因此这就需要家长的鼓励和表扬，提高小学生英语学习的信心。

2、积累词汇。教一些常用词汇，从最简单开始，每天要反复巩固，等孩子有一定词汇量时，可以教一些简单的句子，不要着急教语法，小孩子对语法理解比较难，容易让孩子失去学习的兴趣，而且有条件的家庭，可以在生活中多和孩子用英语交流，培养语感。

3、可以从日常对话开始。融入字母，音标。再加上儿歌。这个年龄段的孩子只要引导得好。学习语言，还是很快的。借助网上的视频。培养语言表达的一个地道，流畅性。是最主要的。

4、让英语渗入到生活中各个角落。比如，可以把手机、平板电脑的设置语言定为英语， 这样小朋友也可以学到不少英语词汇；还可以下载一些儿童英语学习的APP， 平时在家吃饭、看书的时候，选择里面的一些英语歌曲或英语广播当作背景音乐。

孩子英语成绩不好，总是抱怨单词记不住，这让家长很无奈。单词是英语的基础，不能死记硬背，要讲究方法和技巧，灵活应对。只有这样才会记得住，不容易忘记。

小学生记单词的方法

1、结合文章记忆。单词还是要联系每一篇相关的文章去进行记忆，这样的记忆才不会脱离了语境而单纯的记忆。常见的方法就是多读课文，熟读之后进行背诵。久而久之，里面的单词也会记得非常的牢固，就不会轻易的忘记。

2、英语儿歌和童话故事。英语国家的儿童作品特别多，每年都很多新的。孩子唱点英文歌、读点英文诗、讲点英文故事，学单词根本就不是问题。就像背中文生字一样，多写几遍熟悉了就好了。

3、掌握读音规律，按读音记单词。按照单词的读音和音标来记忆单词是一种常用的方法，课本后的单词表中，每个单词都标有相应的音标，通过音标和读音，可将一个单词拆分成多个音节，记住对应音节的字母，最终拼成完成的单词，特别是碰到长单词时，这种方法很好用。

孩子明明很努力背单词，为什么总是记不住

其实，这是正常现象。孩子老忘单词是因为重视了“记”忽视了“忆”。

家长们都比较注重孩子的英语成绩，但自己又不会辅导，无法帮助孩子。其实想学好英语，没那么难。只要让孩子结合绘本和动画视频，慢慢的学习，渐渐的就会记住一些单词和词汇，时间长了，积累量起来了，成绩自然会提高。

小学生怎么能学好英语

1、朗读为主。大量地朗读能培养孩子的语感，所以刚开始学英语的时候不要急着让孩子写单词、句子，而是要以阅读为主。可以采用色彩鲜明、设计新颖、内容趣味性强的书籍，这样能帮孩子集中注意力。

2、学习英文儿歌。可以从最简单的地方开始，学习一些简单的儿歌，比如字母歌，生日快乐歌，小星星……这些耳熟能详的英文歌，对于小学生来说学习起来也是比较轻松愉悦的。

3、要掌握语法。语法通过两个方法就可以掌握，背诵英语课文。这是看起来很笨但最有效的办法。英语课本上的课文必须背诵下来，长时间的句子积累，会带来意想不到的语感，这个必须坚持。要认真诵记语法知识，这个就需要孩子用点心，死记硬背。

孩子上小学，英语特别差，该如何提高

1、英语首先要多听，多模仿，模仿外国人说话的语调和发音。我们没有英文的语言环境，但可以自己刻意创造。比如课本配套磁带、简单英文歌，要做到多听多说，甚至背诵。学语文时拼音、汉字的写法、古诗词都要背，英文也一样。

英语作为一门新的语文，很多孩子在谈到英语的时候都非常惧怕，觉得英语很难。但是英语作为三大主科课程之一，学生是不可能放弃英语的学习。怎么学习英语，学好英语，是一个不容忽视的问题。

小学生刚接触英语怎么学

1、让孩子学会预习。如果小孩觉得英语难，那很多时候也是没有跟上其他同学的步调了。老师在很多时候只会照顾部分的学生，如果在课堂上没有跟上，那这种情况只能继续恶化。但如果孩子做好课前预习，情况就会好很多，上课的效率会大大提高。

2、注重单词的学习。刚开始学英语，教材的设计偏重单词。有了单词，才能组成句子，才能谈表达和语法。小学词汇量少，每记住一个单词，对英语学习的帮助都非常好。可以这么说，拿下小学单词，就拿下了小学英语的一半了。小学单词其实不多，千万不要去死记硬背，这样不仅效率低下，还会让孩子觉得英语枯燥又无趣，不喜欢英语就更糟糕了。

3、多看，多听，多读。单纯依靠课本来学好英语是很难的，课本的内容不多，孩子要把它背得滚瓜烂熟才能学好。但这样学“精”有点太累人，有没有更简单、更轻松的方法呢？当然是有的。我们先想想，自己是怎么学会汉语的呢？我们没有学过，就可以流利地使用汉语交流了。这正是孩子身在一个充满汉语的世界，每天要看大量的汉字、要听海量的汉语，这样不知不觉地，孩子就掌握了汉语。

4、学会掌握学习重点。很多考试都是围绕重点知识来测试的，小学英语考试自然也不例外。想要在小学英语考试的时候考一个优秀的成绩，当然就要学会抓复习重点了。有重点的复习能够提高我们英语复习效率。

小学英语如何赢在起跑线上

三年级的孩子刚接触英语，对这个外来的语言感觉很陌生，一时间也没有好的学习方法，成绩自然也不好，这让家长很焦虑。小学的英语很好学，只要把单词记住了，多朗读，多背诵，慢慢的就掌握了。

小学生三年级英语怎么学

1、学会认识。先从音标入手，一定得熟练掌握26个字母的音标，尽量做到能标准发音，这种音频和视频网上也多得很，都是免费的。然后就是熟练掌握20个元音，28个辅音的标准发音。熟悉字母和字母组合的发音规律，在学习中慢慢地记住。记住这些的好处就是孩子再也不会为默写单词、背诵课文和学习语法而犯难了。

2、多听和多读。要学好英语，多说多听是必要的。老师和家长应该鼓励学生多读英语，但不要像小和尚诵经一样，而是要用脑去读，避免单一的形式，可以进行角色扮演等英语活动。小学生在刚开始学习英语的时候，兴趣都很浓厚，都愿意读给父母听，但逐渐害怕“开口”。因此这就需要家长的鼓励和表扬，提高小学生英语学习的信心。

3、让孩子给你读英语、说英语。让孩子教你学英语，然后你和孩子用英语进行简单的对话，在这样反复练习说英语的过程中，孩子慢慢地对英语的学习产生浓厚的兴趣，兴趣是最好的老师，只要是孩子有了学习英语的兴趣，他就会想法设法地学好英语。

4、给孩子一个标准的听力环境（没有专业学习过英语的家长，建议不要轻易给孩子带读，要知道，任何知识第一吸收非常重要，尤其是语言学习，万一被家长带偏了，以后要花很长时间来改正），每节课前，一定要让孩子自己预习听读听课文至少5遍以上，课后再认真复习，复习老师讲课的知识，然后进一步听读课文直至会熟练的背下来。

学习英语应该做到以下几点

有不少孩子总觉得英语很难，其实小学的英语很好学。小学考的都是课本上的知识点，只要把基础打好，课下多听、多读坚持练习。家长平时多督促孩子背熟课文，基本上是不会有什么问题的。

小学生英语成绩不好怎么办

1、构建语法体系。小学英语的语法虽然不是很多，但是到了五年级到六年级以后还是还是有一定的语法的，包括小升初之后这个语法还是很重要的。小学的语法是对于语言的一个最初级阶段的一个结构的一个掌握又是对于初中学习的基础。

2、反复读。老师讲新课，一定要跟着老师先把每句话的读音、翻译都准确的搞明白。课上没搞明白，课下问老师，问同学啊。不懂就要问。然后就是反复的读课文，大声的、反复的读。一个学期，每课不低于50遍。拉长战线，一天读完不管用的。每天都一两遍即可。

3、要在句子里学习英语，单单记忆单词效果不好，容易忘记，而且不会使用。很多学生记了很多单词，但是根本说不出正确的句子。小学的课文很短，最好能背会，可以培养语感。

家长怎样帮助孩子学好英语

1、从简单的韵律儿歌入手。这里的简单指两个方面，一是歌词内容的简单，多短句和重复句。另一个简单指的是旋律，要富有节奏感的，容易模仿的。比如，Mary has a little lamb，London bridge is falling down, Row a boat 等等，简单易学，轻快活泼，朗朗上口。