小学数学成绩差的原因分析

  • 小学数学成绩差的原因分析

    小学的数学其实非常简单,就算是这样,仍然还是有一些孩子数学成绩不及格。这让家长非常的无奈,孩子数学成绩差无非就是学习习惯和学习方法不对。最重要的就这2点,家长可以根据情况寻找一下原因。

    小学数学成绩差的原因分析

    1、方法不对。老师上课一般都要讲解知识的来龙去脉,剖析概念的内涵,分析重难点,突出思想方法。而一部分学生上课没有专心听讲,课后又不能及时巩固,总结,寻找知识的间的联系,只是赶做作业,对概念,法则,公式,性质一知半解,死记硬背,做题方法不会灵活变通。

    2、缺乏学习习惯。小学阶段的数学主要以计算为主,这需要学生在平时的练习当中一定要养成仔细认真的习惯,如果再做题当中心不在焉不能够专心致志地去审题,极有可能会出现粗心马虎写错数抄错数等问题,这些问题主要就是缺乏良好的学习习惯。

    3、学习主动性差。每天的学习任务、课前预习、课后复习、家庭作业是基本功,都是每天必须完成的。如果这些基本功都需要大人的提醒督促,才勉强去做,而且在做的过程中没有考虑过怎样才会做得更好,完全一副被动挨打,爱咋咋的应付式学习,是肯定学不好的。

    怎么才能让孩子学好数学呢

    1、调动兴趣是关键。因为我喜欢数学,所以我愿意去学它,所以我在学习过程中遇到任何艰难险阻也愿意去克服;克服困难所得来的成功体验又增强了我学习的兴趣和信心,所以我更喜欢学数学了。一个很简单的正循环摆在我们面前,所以说,学好数学,调动孩子的兴趣是关键。

    2023-12-09 查看全文>
  • 二年级数学成绩差的原因分析

    二年级的孩子数学学不好,主要是孩子没有好好学,小学数学知识很简单,只要孩子平时有好好听课,基本上考试都能考得不错,不过孩子考得差,家长也不要揪着不放,多去查找原因才是家长最应该关心的事情。

    二年级数学成绩差的原因分析

    1、二年级数学孩子的成绩不好,可能是多方面原因造成的:是不是因为他还没有适应小学的学习生活?或者说是因为自己的一些学习习惯没有掌握好,特别是上课,有没有好好的认真听讲?

    2、我觉得二年级的数学分析重点不是在试卷上,或者说是在做题上,而更应该把重点放在他平时的学习习惯上,因为如果他上课好好听讲的话,大多数的知识点是可以在课堂上就掌握的,课下简单的做一些作业,就可以巩固好知识点。那么,他之所以成为一个数学的学困生,我想更多的是因为他在课堂上的精力不是很集中。

    3、数学的学习主要在计算和应用题,需要考察孩子是计算差,比如竖式计算经常写错抄错还是题目意思根本理解不了。

    1)计算差,如果知识点欠缺,家长需要补课;如果经常算错,就需要针对孩子的薄弱处进行训练。找数字和舒尔特可以练习孩子的视分辨和数字敏感度。运动项目多进行蹦床、拍球等。

    2)题目理解不好的孩子,需要提高孩子理解能力。父母每天给孩子读故事,让孩子回答问题。开始的时候孩子也许答非所问,家长鼓励孩子说,非常棒,认真听了。接下来的时间,不断的引导孩子正确回答来培养孩子理解力。

    2023-12-14 查看全文>
  • 小学生语文成绩差的原因分析

    因为语文成绩不光是看阅读,还要看其他方面的知识,比如说字词、句子、古诗词、作文等等。下面我们来了解下小学生语文成绩差的原因分析?

    小学生语文成绩差的原因分析

    1、识字量少

    之所以在小学语文成绩不好,很大的原因在于识字量不够,识字量不够,主要原因是拼音没有过关,所以,先把声母,韵母,整体认读音节,音序先过关!

    2、学习态度不端正,学习兴趣不浓厚

    一些同学在语文课上不认真听课,虽然不睡觉、不讲话,但是精神游离在课堂之外;作业敷衍了事,不认真对待;相对于其他学科,对语文学科投入的时间过少。

    3、语文积累贫乏,语文视野狭窄

    2023-11-24 查看全文>
  • 小学生成绩差的原因分析

    有家长反映,孩子明明很努力,每天都学习到很晚,但是成绩却依然没有提高;如何提高的孩子的学习成绩,让很多家长都感到头疼;那么,下面我们一起来看下小学生成绩差的原因分析?

    小学生成绩差的原因分析

    1、重复性学习,不注重学习方法

    小学五年级,基本上还是以语文、数学、英语课为主,知识点并不复杂,但对于身在其中的小学生而言,如果没有掌握住好的学习方法的话,还是会感到非常吃力。

    以语文为主,考察的并不仅仅是背诵能力。即使您家孩子早起诵读,晚上抄写,仍然不一定可以在语文上取得好成绩。为什么?因为小学语文已经开始有阅读题、写作题,这些题目的完成考察的除了死记硬背,还有词汇量、观察力、表达力。这些能力的养成是需要在平常生活学习中多多阅读写作才能提升的。如果仅只是重复性的学习,并不能提高成绩。

    2、忽视学习的核心

    很多学生在学习过程中看上去非常努力,非常认真,但是学习成绩却始终上不去;很多学生这种“用功”是做样子的,做给老师看,做给家长看,其实是一种变相的偷懒,因为他们并没有用心地去思考问题。

    2023-11-20 查看全文>
  • 化学成绩差的原因分析

    孩子化学成绩差,家长不要只会批评孩子,你这是帮不了孩子的,孩子成绩的提高不是那么容易的,除了孩子自己平时好好听课,掌握学习方法,家长的教育引导以及鼓励更为重要。

    化学成绩差的原因分析

    1、化学是理科中的文科。如果孩子是典型的理科思维,数学物理考试从不记公式,也因为记不住,都是现场推导,但化学不允许,化学需要大量的记忆和背诵。比如,化学公式、每种物质的性质,大量的记忆对学生而言实在太难了。

    2、化学的出题思路与其他理科不同。物理和数学的出题主要依靠逻辑性,需要一步步推理。化学不一样,化学很多时候需要试错。

    比如化学最常考的求A.B.C分别是什么物质。找到答案的过程是在大脑里将学过的物质一个个调出来,去看看是否吻合题意,有时候会有多个吻合的,还得继续往下试。出题思路的不同导致答题思路也不一样。

    3、不会学。所谓不会学,是指脑子并不笨,但就是学不会,或者说就是学不好,成绩上不去。这种情况主要就是指,学习不得法,笨学,死学。

    针对这种学生,主要是从学习方法方面下手,改进听课方法,改变学习方法,调整学习程序,勤学改为勤思,死学改为活学,笨学改为灵学。一句话,改变原来的学习模式,多思,多疑,多问,多总结。只要会学习,成绩一定稳上。

    2023-12-15 查看全文>
  • 学生成绩差的原因分析及几点建议

    孩子学习成绩差,下面我来帮助家长分析下原因和具体的应对方法,孩子学习不是一成不变的,所以说家长也不要太过焦虑和担心,主要是孩子自己要有学习的兴趣和习惯,那成绩自然就会慢慢变好的。

    学生成绩差的原因分析及几点建议

    学生成绩差的原因分析有以下几个方面:

    1、学习虽努力,但方法不对。学习的过程需要经历预习、有意识记、反复操练、复习巩固、不断积累、形成知识系统等环节。缺少任何一个链条,要么学习效果不佳,要么一切努力前功尽弃。

    2、不尊重学习规律。如早晨记忆力好,你却做题;晚上可以做题,或复习巩固,你却读背单词;单词记忆需要用碎片时间来不断复现词汇,你却从来都在一个大块时间,用突击记忆来应付老师等等,这些都是违背学习规律的错误做法。

    3、学习没有自己的技巧,不讲方法。孩子盲目听课,不知道边听课边、记笔记;不知道知识储备,老想让老师给你划重点,划考试范围,功利主义思想是很愚蠢的。

    如果下课后不急着走出教室,在自己座位上再过一遍所学的新知识,如果晚上睡觉前再在脑子里过一遍白天所学,是不是效率更好?实际上我们的考试题都有答题技巧,通过自己总结,也可请教老师的帮助。

    2023-12-15 查看全文>
  • 考试成绩差的原因分析

    孩子考试成绩差,一般家长知道后,就会对孩子大喊大骂,不去仔细地帮助孩子分析原因,既然孩子已经考差了,再指责也是于事无补,不如把时间用在分析错因上,争取让孩子在下次不要犯同样的错误,多得几分。

    考试成绩差的原因分析

    考试考不好的主要原因,个人觉得有以下几点:

    1、平时没有认真的学习,把所学的知识掌握好。考的不好的背后往往都是因为本学期根本没有好好学习造成的。很多人喜欢把孩子的考试成绩差归咎为考得不好,这实际上是一个掩耳盗铃的错误看法,因为只要孩子好好学习了,基本上都能考出好成绩,即使偶尔有发挥失误的地方也最多扣几分或十几分。

    2、考试粗心大意,会的都错了导致分数不高。平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

    3、考试前没有好好复习,所学的知识遗忘了,准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,孩子却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

    4、自己的学习方法不对头,导致学习效率不高。

    2023-12-14 查看全文>

免责声明:大一教育网网站部分内容由用户自行上传,如权利人发现存在误传其作品情形,请及时与大一教育网管理员联系

Copyright © 2015-2024 All Right Reserved 大一教育网 版权所有  粤ICP备19160419号