初一补课有用吗

  • 初一补课有用吗

    关于补课有没有用,一直以来都是家长热门讨论的话题,有的家长觉得有用,有的家长觉得是在浪费时间。而对于学生来讲,补课也已经成为常态,仿佛不补课就会跟不上老师的教学进度。那么,初一补课有用吗?

    初一补课有用吗

    很多家长认为孩子刚步入初中生活,为了让孩子尽快适应学校的学习进度和学习内容,就会给孩子报补习班。但是对于大多数孩子来讲,学习已经是一件枯燥的事情了,平时在学校都没兴趣学习,更别提去补习班补课了。对学习不感兴趣,对成绩毫无危机感的学生来讲,即使去补课了也不会有效果。

    补习最主要的目的就是查漏补缺,而不是让老师帮助孩子掌握基础知识,,掌握基础知识是在课堂上需要完成的学习任务,如果课堂上都无法及时掌握老师所讲的基础知识,反而依赖补课去学习。那么这样做只会得到反作用,导致学生越来越依赖补课,脱离补课就完全跟不上老师的学习进度。

    报补习班有没有用主要是刚学生本身,如果学生课堂上没听懂,对学习也不是很感兴趣,那么补课只会带来反作用。补课是否有用,一定不是其他人都补自己孩子也必须补,学生内心真实的想法最重要。

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    不补课孩子如何提高成绩

    1、不要过度期待孩子成绩,所有的父母都希望孩子能取得好成绩,将来能有个好前途。这种美好的愿望可以理解,但凡事都有个“度”。父母过度关注孩子的成绩,对孩子过度严格,令孩子长期处于紧张和愧疚状态,那么孩子的成绩就很难得到提升,即使一时有了提升,也会迅速下滑。

    2、告诉孩子把握好课堂时间。课堂上的45分钟十分关键,对于小学、初中生而言,只要上课认真听讲,当堂的新知识当堂消化,考出好成绩不是难事,上课注意力不集中,搞小动作、开小差、爱聊天等坏毛病及时纠正,充分利用课堂时间,学生学习会更高效。

    3、培养孩子的兴趣爱好,孩子一旦找到了自己真正的兴趣爱好,就会重新建立自信,重新认识自己,就会为了自己而努力,并将这种热情牵引到学习中,成绩也会有提升。

    4、提高孩子的学习效率。有些孩子看书一看就是一下午,但是学进去的东西却少之又少,付出和收获完全不对等,注意力不集中导致学习效率低,时间也被白白浪费。如果能提高学生专注力,学习任务完成后还能拥有很多休闲时间。

    初一补课有用吗?总之,孩子补课并不是提升孩子成绩的唯一条件,很多时候补课没有效果,就是家长没有尊重孩子的意愿,强行补课导致的。不管要不要补课,补课是否有用,都要考虑到孩子的实际情况。

    2022-08-05 查看全文>
  • 初中物理有必要补课吗

    初中物理应该是众多学科中比较难的一门学科,也是与生活紧密相连的一门学科。物理学中的力学、热学、光学、点学四大部分知识,总能与现实生活联系到一起。但是有家长反映自家孩子物理成绩一直不理想。那么,初中物理有必要补课吗?

    初中物理有必要补课吗

    初中物理需不需要补课,要根据学生个人对物理知识掌握的程度和个人意愿决定的。孩子出现严重偏科现象,至少可以说明两个方面的问题:首先是既然孩子能把其他众多的学科学好,说明不存在初中物理学习习惯和学习接受能力方面的问题,通过查找问题的关键,经过适当的调整和补充,也一定能把这个初中物理学好。其次是对出现偏科的学生要么是没有入门,要么是缺乏学习的兴趣,甚至是可能孩子和相应的任课老师的关系上存在着问题。所以对于基础知识差的,可以建议补一下初中物理。

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    如何提高初中物理成绩

    1、重视实验、多动手操作,不要把动手实验变成读实验、写实验、想实验。初中生学生可以利用一切可以利用的条件,比如学校里的分组实验、演示实验,家里的各种生活用品、甚至可以自己制作或者购买一些物理实验器材,多动手操作,细致观察,认真探索其中奥秘、甚至发明创新,从而更深刻地理解相关的物理定理和规律。

    2、重视物理过程,不管是理论过程还是实践过程,物理过程弄不清楚必然会存在解题的隐患。题目不论难易要尽量画图,画图能够变抽象思维为形象思维,更精确的掌握物理过程。

    3、重视理解、重视深思广思,摒弃死记硬背和浅层思考。物理是最为纯粹的理科,理科的内容都特别需要深入理解和深入思考。那些指望死记硬背就能学会物理的同学,永远学不好物理。学习物理一定要重视“理解”,所谓的理解,就是要掌握每一个物理量、物理公式、物理结论的来龙去脉、内涵和外延、掌握所有物理公式的应用范围和推导过程。

    初中物理有必要补课吗?有些家长在面对孩子物理成绩不好时,就想要通过补课来提升孩子成绩,其这样做只会让孩子产生依赖。补课短期内可以使成绩得到提升,但是一旦脱离老师的指导就会像无头苍蝇一样,不知所措。所以想要学好物理,一定要掌握正确的学习方法,独立思考。

    2022-08-05 查看全文>
  • 孩子补课没效果还需要补吗

    补课仿佛已经成为了孩子现在避不开的话题。相信很多家长都遇到过这样的问题,明明已经给孩子报了补习班,孩子也认真上课了,可是成绩却不见一点提升。所以家长在纠结到底要不要再继续给孩子补课,不补课害怕孩子成绩会更加不理想。那么,孩子补课没效果还需要补课吗?

    孩子补课没效果还需要补吗

    关于补课,从整体上看对大多数学生提升成绩都是有作用的。但总有一些孩子明明补课了,可就是没有效果。这时候可以先暂时停掉孩子的补习课,先从孩子自身了解原因,到底是因为什么导致成绩没有变化,然后再解决问题。其次就是有些科目补课,需要长期坚持才会见到效果,比如语文英语等学科,就需要长期的积累和坚持才会见到效果。有的成绩优异的学生补课,可能效果也不是很明显,这类学生补课只能起到一个查漏补缺,巩固知识的作用,对于提升成绩其实没有多大作用。所以当孩子补课没有效果时,先查明原因,然后再决定到底要不要补课。

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    孩子补课为什么没有效果

    1、家长盲目跟风补课,在双减政策没出来之前,补课已成为一种流行趋势,引起了不少家长的焦虑,幼儿园升小学都要补课,小升初,初中生高中更要补,甚至连考试前一个兴趣,培训机构都会推出“考前冲刺班”。这个时候家长不管学生愿不愿意,都要把孩子送到辅导机构。

    2、老师教学水平参差不齐。有经验的老师他们在教学的时候有一定的教学模式或者方法,但是那些没有经验的老师,他们上课可能就会比较的死板没有技巧,也导致孩子在学习的过程中,学到的知识点比较散乱,无法连接到一起,所以成绩才不会提高。

    3、提高课堂效率,别再让孩子盲目补课,往往成绩低的孩子大部分因为孩子课堂学习效率低导致的。想要提高孩子的学习成绩,还是要以提高课堂效率为根本点。如果有不理解的知识点与难点,课下及时与老师沟通。要明白在学校学的是新知识,课后是巩固知识。

    孩子补课没效果还需要补课吗?补课不是提高孩子成绩的必要条件,在给孩子补课前一定要明白孩子到底需不需要补课,千万不要盲目补课。如果盲目补课不仅钱已经花出去了,孩子成绩也不会有所提升,反而会加重孩子的学习压力。

    2022-08-05 查看全文>
  • 高一生物需要补课吗

    高一是学生刚刚进入一个新的学习阶段的开始,也是为整个高中生奠定基础的阶段,高一起着承上启下的重要作用。在初中阶段作为一门副科,而且中考生物不计入成绩,所以很多成绩会忽视生物的学习。但是不如高中生活后,生物作为理综学科中的一科,在高考中分值占比达三分之一,也是很重要的。那么,高一生物需要补课吗?

    高一生物需要补课吗

    因为初中阶段生物不计入中考成绩,所以很多学生会形成不重视生物的学习,会导致步入高中学习之后,跟不上学习进度。而且高中要学习的知识内容都增加了不少,如果这个时候学生有精力且愿意补课的话,可以建议学生补课,因为等到高二高三,学习内容会越来越多,学习时间也会越来越紧迫,等到那时可能就没有多余的时间补习生物了。可以趁着高一学习还不算紧张的时候,把基础知识学会,以免后期跟不上学习进度。

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    如何提高学习生物的效率

    1、一定要学会课前预习。课前预习是提升学习主动性的关键一步。生物学科虽是理科学科但却有很多需要理解和记忆的知识。因此课前预习可以帮助学生及时发现自己哪些知识不懂,然后带着问题去听课,提高课堂效率。

    2、掌握正确的学习方法,提高学习效率。生物是研究生命的一门自然科学。初中生物学主要是研究有关生命想象的基础知识,高中生物主要学习的有关生命本质的知识,比初中知识更加深奥了。学好生物要学会掌握实验法、比较法、归纳法。

    3、学会理论联系实际。生物其实一门特别有趣的学科,与我们的生活有着密切的联系。学习生物可以发现生活中很多知识都可以通过生物体现出来。比如,植物为什么会进行光合作用。馒头为什么会吃起来很甜?在这个时候想起生物,联系生活实际案例会让学习变得更加有趣。

    4、学会听课。课堂上要保持绝对的注意力,要做到眼到、耳到、脑到、手到,尤其是老师再讲授新知识时,更要做到绝对集中。

    高一生物需要补课吗?虽然补课对于生物成绩差的学生来说,可以达到快速提高成绩的作用,但是生物有许多需要理解和记忆的,特别是需要背诵的知识点更多,如果学生在平时不注意理解,不愿意花时间背诵。那么,补再多的课都是无济于事。

    2022-08-04 查看全文>
  • 化学一对一有必要吗

    化学学科是学生在初中刚接触的一门新课程,而且跟其他学科的关联程度不大,有些家长面对孩子的化学成绩,感到十分头疼。这个时候很多家长希望能通过补课来提高孩子成绩,甚至给孩子找一对一的补课。那么,化学一对一有必要吗?

    化学一对一有必要吗

    不同的学生有没有必要去上化学有一对一辅导补习班,答案是不一样的,这是因人而异的。针对一些学习成绩本身就比较好的学生来说,可能补习效果并不是那么的明显,只能说是起到复习巩固的作用。但是对于很多化学成绩并不是太理想的学生,通过一对一的补习真的可以快速提升学生们的化学基础知识,达到提高成绩的目的。一对一的补习就是一名老师只负责一名学生的教学老师,可以根据孩子们的基础情况与学习的特点制定个性化的学习方案,不断的去强化化学的知识点的学习与巩固,让复习变得更加的简单和轻松,为以后的学习打下坚实的基础。

    对于一些学习成绩不算太好,处在中上游的学生来说,选择补习班可以培养良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,提升解题速度和解题方法,因为有专业的老师讲解各种各样的解题方法,在复习的时候会起到很大的作用。

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    如何提高化学成绩

    1、俗话说“兴趣是最好的老师”。化学跟我们生活的方方面面都有密切的联系,同学们可以积极寻找,发现和获取生活中的化学知识。可以在学习过程中注意结合这些实际现象,慢慢的学生就会发现学习的乐趣。

    2、学会合理分配学习时间,虽然语数外是主课课程,同学在学习中重视,这是自然现象。但是要正确处理副科的学习问题,切不可为了主要科目而放弃次要科目。

    3、学会整理知识点,化学教材上的知识点又多又复杂,没有章法的背诵不仅效率很低,还特别容易混淆。老师讲过的知识点,学生只要觉得自己没听懂,就要搞清楚然后按照自己理解的语言在笔记上做好标注。建议要学会自己整理资料,有条件的同学可以结合每次考试的错题,总结出来一些方法和技巧。

    化学一对一有必要吗?对于化学成绩不好或者处于中下游的学生来说,一对一的辅导确实能帮助学生尽快查漏补缺,提升成绩,但是前提是学生要自愿补课。如果学生不愿补课,那么就算上课,学生的注意力也不会集中,学习成绩更不会得到提升。

    2022-08-05 查看全文>
  • 高中怎么提高成绩

    高中三年可以说是孩子学习的重要阶段,孩子进入高中以后,不管是学习科目还是学习难度上都增加了不少。如果想要孩子在高中学习中脱颖而出,那么仅靠理解课本知识是往往不够的,还需要孩子的平时积累,对高中的学习规律有一定的认知。那么,高中怎么提高成绩?

    高中怎么提高成绩

    1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让孩子的思维条理清晰,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善知识体系。这样才能够促进理解,加深记忆。

    2、做题的时候要学会反思、归纳总结、整理出对应的解题思路。遇到错的题,最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集,当进行考前复习的时候,错题本可以作为重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

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    3、明确学习目标,变被动学习为主动学习。告诉孩子现在的努力,都是为了将来自己能有更多的主动权和选择权,不管是将来升学还是就业,以及人生的规划。如果没有好的高考成绩,就没有机会进入自己理想的大学,也实现不了自己的目标。告诉孩子在努力学习的时候一定不要选择安逸。

    4、要勤学好问,每天及时完成老师布置的作业,不要求都能会做,但是一定要将会做的先做好,不会做的问老师问同学。做作业是为了巩固掌握课堂所学的知识,通过做作业,可以将知识慢慢消化吸收,变成自己的知识。

    5、课前要有预习,记下看不懂的方面。课上认真听讲,详细记笔记,若还有不懂的方面,要积极的向老师提问。课后要复习课上的重点难点,主动写作业,老师留的作业通常都是本节课的重要知识点,做作业有助于加深记忆力。每周抽出一段时间复习一下以前学到的课程,因为高中课程知识通常都是前后连贯的,这样有助于后续课程的学习。

    高中怎么提高成绩?高中提高成绩的方法有很多,但是一定要选择适合自己的。高中学习千万不要靠死记硬背,而是要学会理解。学习是一个漫长的过程,一定要耐得住寂寞,要持之以恒的钻研,才能有所收获,切不可三心二意。

    2022-08-04 查看全文>
  • 高一语文怎么学才能提高成绩

    语文跟其他学科最大的区别就是知识点特别多,内容繁杂,而且语文成绩的提升更不是依靠短期的冲刺就可以的,而是需要学生长期的坚持和积累。语文作为三大主科课程的一门,它的重要性已经不用多说了。那么,高一语文怎么学才能提高成绩?

    高一语文怎么学才能提高成绩

    1、语文基础知识要夯实,要注意日积月累,语言类学科知识点很庞杂,还要加强听说读写。语文的特性是很难靠突击来提高成绩的,所以平时的基本功一定要扎实,对于教材上的知识点要理解透彻,学习时做到:口到耳到手到眼到心到。平时也要经常查漏补缺,善用错题本,针对自己的薄弱环节要反复复习和练习,直到完全理解掌握为止。

    2、加强课外阅读。提高语感和阅读理解能力。当然课外阅读,不是随便什么书都读,一定是有选择的阅读,建议孩子阅读有一定思想内涵的,有一定哲理性的美文,篇幅也不是特别长的那种。这样也能提高孩子认识世界的深度和广度,帮助孩子写出高水平的高考作文来。

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    3、熟练掌握文言文原文、译文、重点实词的用法、重点虚词的用法。今年来高中语文中传统文化及文言文的考查逐年增加,分值和难度也相应增加。高一学生如果想提高语文素养,那么最应该先行一步就是文言文学习,因为文言文中考点众多,要对知识点积累到一定量,才能从质上提高文言文阅读的能力。

    4、养成孩子在多读书的基础上还要多动笔的习惯,养成记日记和摘抄读书笔记的习惯。把平日的所见、所闻、所想、所感记录下来;在阅读过程中,把书中优美词句和精彩片断等摘抄下来,建立起自己的语文知识库,时间久了,语文能力就会在这种耳濡目染中,逐渐提高。

    5、多向学习好的同学学习,同样的老师教,同样的一张试卷其他学生能学得会。那么自家孩子肯定也学得会。可能就是方法不对造成孩子努力白费了。面对这种情况就要孩子多去跟那些同学探讨一些心得,请教一下学习方法。

    高一语文怎么学才能提高成绩?总之,想要学好语文还是有办法的,高中语文不像初中那样,大部分知识都在课本上,高中语文注重的课外知识的积累,所以平时多下功夫积累,时间一长,成绩自然就上去了。

    2022-08-04 查看全文>

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