小孩一年级成绩不好怎么办

家长多陪同，给孩子必要的辅导，另外培养孩子阅读课外书，这个很重要，不管对语文还是数学都很重要。小孩子一年级成绩不好怎么办，一年级关注课本，多认生字，多背课文。适当练习，按步就班就行。

小孩子一年级成绩不好怎么办

养成良好的习惯

一定让孩子养成一个良好的习惯，包括生活习惯和学习习惯，孩子小，自制力差，不容易管住自己，在上学的阶段家长最好是陪着孩子，多给他关怀，每天都抽出时间来，陪孩子复习功课、做好预习，在孩子做作业的时候在一边陪着。

家长每天陪孩子一起复习功课，才能更好地了解孩子对已学知识的掌握情况，针对孩子不会的问题、模糊的问题进行指导纠正。

培养孩子热爱学习

重点培养孩子喜欢学校，喜爱老师，喜欢课堂。孩子有多喜欢老师，老师就有多喜欢他，孩子的成绩就有多好。亲子阅读既可以培养阅读兴趣，也可以拓展孩子知识面，还能增强亲子关系，一举多得。上课认真听讲，大胆发言，写字一笔一画工整书写，下课上厕所，放学回家先完成作业。

成绩差容易使孩子产生自卑心理，低估自己的能力。父母应该想办法让孩子有机会体验成功的乐趣，帮助孩子提高自信心。

小孩一年级成绩不好怎么办

理解、尊重和信任孩子。如果孩子的学习成绩比较差，在学校里不被老师喜欢，又被同学看不起，在班级里没有什么地位，孩子的自我价值感就会比较低。在这种情况下，父母作为孩子最依赖、最信任的人，如果还向孩子泼冷水，孩子就会完全失去信心，最后不得不破罐子破摔。

因此，父母要做的第一件事就是改变态度，理解、尊重、信任孩子，给予孩子更多的关注和关心，以及更多积极地鼓励和肯定，逐步帮助孩子建立自我认同感。

一年级只是孩子十几年的求学生涯里一个小小的一环，所以作为家长，一定要放平心态，现在都焦虑得不行，那以后的日子你还怎么过？告诉自己三句话，我的孩子很努力，我的孩子会自己学好，对待孩子我要充满爱。只有心平气和对待孩子，孩子才会慢慢变好。

自己心态放正之后，在平常的生活中，多鼓励表扬孩子，让孩子充满自信，即使他就考了一分，你也要说，我的宝宝竟然会做对这道题，你太棒了。你越担心成绩，孩子的成绩越不会变好，所以多表扬鼓励，提高孩子的自信心才是最主要的。

提高学习能力，首先要培养孩子的学习自觉性。有的孩子上课时精力不集中，思考和写、算速度跟不上，学习感到吃力，到至不肯做作业，使教师和家长感到头痛。其实这不全是智力因素的影响，有的是基础知识薄弱、学习能力差，没有学习自觉性的缘故。

很多家长认为，孩子在一年级所学的知识是小学学习中最少的、分量最轻的，这时候不重视孩子学习，孩子自己也不明白成绩不好会有什么样的后果，从而导致成绩不好。不少家长开始思考在家庭辅导中，哪些方法可以帮助孩子学习和成长呢？

小学一年级考试成绩不好怎么办

1、养成良好的学习习惯。小学低年级阶段是培养孩子习惯的关键期，比成绩更重要的是帮助孩子养成良好的学习习惯。比如课前预习，课后复习，上课专注、查错纠错等，这些习惯在短时间内或许看不出效果，但是越好后学，越能体现好习惯的重要性。

2、家长要注意控制自己的情绪，不能总是批评或指责孩子。因为所有孩子都希望得到周围人的认可，如果家长总是对孩子持否定的态度，孩子就会失去自信，把自己定义为差生，再也不想作任何努力。毕竟孩子刚刚开启学习生涯，与其他孩子的差距并不大，只要从现在开始奋起直追，就能尽快摆脱学习困境。

当然，家长要对孩子保持足够的耐心，一方面要帮助孩子克服学习上的困难，让孩子重拾学习的自信心；另一方面要跟孩子摆事实讲道理，让孩子明白学习的重要性。

3、家长要分析孩子成绩差的原因，因为一年级的学习内容并不难，孩子成绩差的原因可能与上课不认真听讲有关，也可能与课后练习不到位有关。

所以，家长要先跟孩子的班主任进行沟通，了解孩子的在校表现，并跟老师一起分析孩子成绩落后的原因和提高成绩的方法。当然，家长也要说一说孩子在家的表现，这样做就能让老师做出更加客观的分析，提出更加合理的建议。

孩子的学习是我们当家长最操心的事情，孩子的成绩上不去，不光家长着急，孩子自己也早着急。小学一年级孩子的语文成绩不好怎么办？成为了很多家长发愁的问题，我这里给大家分享一些经验，帮助大家解决一年级语文差怎么办问题。

一年级语文成绩不好怎么办

1、提前预习语文课文。一年级的语文已经有一定的难度了，孩子在学习语文课文之前，必须提前进行预习，把课文基本读通顺，把生字抄写一遍，把段落标出来。从看图写话入手打好作文的基础。一年级的语文作文也是容易丢分的部分，主要是以看图写话的形式来考察学生的写作能力。所以要从看图写话入手打好作文的基础。

2、注意写字时候的握笔姿势。从孩子开始写字的第一天起，家长就要督促孩子注意写字时候的握笔姿势以及坐姿，如果握笔姿势不对，就会影响写字的速度，导致考试的时候写不完题目影响成绩。

3、培养孩子学习语文的兴趣。从一年级开始，家长要努力培养孩子学习语文的兴趣，不让孩子觉得学习语文就是抄抄写写的，还要背诵课文，觉得很累。可以引导孩子爱上语文，爱上读书，这样孩子的语文成绩自然就能慢慢提高了。

4、坚持阅读是培养理解能力的有效途径。特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文，对提高语文理解能力很有帮助。其实孩子在成长的过程中一定要读名著，读经典作品，培养孩子阅读经典与名著的习惯，阅读习惯要从小引导，循序渐进。

5、大声朗读课文。每天朗读10分钟就行，读课文一定要大声并且正确，这是非常有必要的。大声朗读有很多神奇的效果，对于学习语文和英语好处多多。它能清空大脑，集中个人精力，让孩子快速记忆；它还能提神醒目；它能改变人的性格，提升自信心等。大声朗读这么多好处，家长和孩子真能拒绝，让孩子张开嘴，喊出来。

一年级是孩子一个非常重要的阶段，虽然对于家长大多数的知识都是非常基础的，但是对于一年级的孩子来说，只要打好基础，之后的孩子学习道路也会变得更加顺畅。而且一年级孩子成绩不好，家长辅导孩子作业时候，也会非常麻烦。如何帮助一年级孩子提升成绩，下面针对此问题分享些方法。

一年级孩子成绩不好怎么办

1、培养耐心。一年级的孩子接受能力是有限的，并没有太强的逻辑性和想象力，所以在学习数学等知识的时候，会出现心有余而力不足的情况，此时家长千万不要暴跳如雷，一定要有更强大的耐心。只有这样，才能够让孩子在学习中保持更稳定的心态，这是对父母对一年级孩子教育提出来的根本要求，只要能够做到，孩子的表现一定不会差。

2、稳抓基础。一年级是孩子打基础的过程，尤其是理科的学习，虽然是简单的数学运算，但是只要养成仔细的习惯，日后在考试的过程中，也能够快速地拿取分数，对每个家长来说，从一年级开始稳抓基础，才是最不能忽视的环节。

只有这样，才能够让他们对学习有重视的态度，在日后的学习和成长过程中，才能够达到家长心中的期待。

3、培养孩子的学习习惯。一年级的学习内容比较简单，而且有的孩子已经在学前班学了一些相关的内容，所以，大部分孩子不会在学习中遇到太大的困难。但是，随着学习的深入，孩子们的学习成绩会逐步拉开差距，主要问题就在于是否养成良好的学习习惯。

家长要注重培养孩子课前预习、认真听课和课后复习的习惯，因为这三个学习习惯可以有效提高听课效率，帮助孩子更好地消化吸收老师上课所讲的内容，这是提高学习成绩的关键。除此以外，家长还要培养孩子独立写作业的习惯，不仅能认真主动地完成作业，遇到问题还能独立思考，实在想不出来，再自己查阅学习资料，或向父母求助，一旦养成这样的学习习惯，孩子就能逐步具备自主学习的能力。

对于小学一年级孩子的语文学习来说，拼音学习是一个重点，也是难点。一年级学生入学的第一项任务就是拼音学习。但越来越多的家长向我们反映：孩子上一年级了不会拼音怎么办？

一年级小孩拼音不好怎么办

1、反复读。有研究表明，对不会复诵的孩子进行训练，这些孩子是容易学会并能够运用复诵策略来提高回忆量的。这说明幼儿末期和小学低年级儿童是容易接受记忆策略训练的，而这种训练是必要的。所以，让孩子反复去读学过的音节，能帮助孩子进行记忆。在孩子读的过程中，家长容易发现孩子掌握不牢的地方，可以针对这个环节进行巩固。

2、配合桥梁书进行巩固。巩固知识就是让孩子把知识牢记，这是在理解教材之后的一个必要阶段。孩子在学习新知识的过程分为3个阶段：孩子感知教材、理解教材、运用知识。这3个阶段的质量会影响到他们学习知识的巩固程度。

所以，家长在孩子学拼音的过程里，可以适当用合适的桥梁书去给孩子进行巩固。晚上入睡前，给孩子读一些句子比较短的小故事。家长也可以先读给孩子听，然后变成孩子给家长读，侧面巩固孩子学的拼音。

3、根据图片学习。拼音学习起来有些枯燥乏味。如果机械记忆，对于初入学的孩子来说，是记得快忘得更快。所以，家长在教学时，都会将字母的形状和发音与图画相结合，将抽象的字母具体化,编一些顺口溜来帮助孩子记忆。如：“张大嘴巴aaa，嘴巴圆圆ooo，嘴巴扁扁eee”。

4、学写拼音日记。鼓励孩子每天坚持用拼音把自己想说的一句话写下来，这样不仅可以巩固所学的拼音知识，而且可以很好的发展孩子的语言表达能力，激发孩子学习拼音的兴趣。

小学一年级初入学极端好好培养孩子养成良好的学习习惯，注重阅读积累，慢慢就好了。那么，小学一年级成绩不好怎么办？

小学一年级成绩不好怎么办

要培养孩子的学习习惯和能力

一年级学生家长在陪伴孩子做作业的时候，一定要培养孩子的习惯。不能让孩子不要边写边玩，或者不想做耍赖。

家长要让孩子在规定的时间内完成作业，并且要写得认真，培养良好的作业习惯。还要慢慢地培养孩子能够独立完成作业。只有减少依赖性，孩子的成绩才能提上去。

正确对待

关键是这个时候家长要理性的对待，一年级的考试离中考呀，高考呀都有很大一段距离，不要觉这一次考试能代表这孩子怎么怎么样，并且现在学校也不提倡学校的班级排名，所以这个时候考的坏也不坏，都不要对孩子进行责骂，不然他们就对学习产生了恐惧，觉得学习就是考试体会不到其中的乐趣。