学好初中语文的好方法

很多孩子觉得初中阶段语文难度提升不止一个档次，孩子初中语文不仅需要掌握重点的字音、字形及词义这些基础知识，还要随文学习基本的词汇、语法知识，用来帮助理解课文中的语言难点。不少家长就想知道有没有好的学习方法可以帮助孩子更轻松学好初中语文。

学好初中语文的好方法

1、学会提前预习。预习生字词就是要读准字音，弄懂生僻的词，做到通篇没有不认识的字，特别是文章后面“读读写写”中的重点字词，要利用字典、词典寻求解答，掌握其字音和词义。

家长在教导孩子预习全文时，不仅仅指预习课文本身，还包括预习课文前面的学习提示、课文下面的注释、课文后面的“思考探究”“积累拓展”。通过预习，对课文有一个初步的印象，能概括文章的主要内容（即文章写了什么）。

另外，预习时，孩子还需要根据自己手中的助学资料（中学教材全解）或上网查询，了解作家作品及写作背景，知人论世，能帮助你更好地理解作者的写作目的。

2、学以致用，提高学习能力。。语文知识的学习，需要端正学习态度，不能单纯为了分数而被动学习，要能够学会消化吸收并对学过的知识加以运用，提高自己的语言表达能力。在学习过程中，孩子要熟悉课本知识点，学会认真思考，善于质疑，不断调整自己的学习策略，让自己的学习更积极主动，学习的效率不断提高。

3、培养思维能力很重要。学语文也需要培养能力，最主要的是概括能力、分析文句能力和语言表达能力。读了还需要思考，读一篇文章，必须要思考的问题有三个—写了什么、怎么写的、效果怎么样。能回答了它们，才算是带着思考的阅读，是为高效阅读。

俗话说，得语文者得天下，语文一直是学生学习的主要科目，特别是在中考当中，语文成绩的好坏直接决定孩子能否进入一所好的高中。所以，家长都很重视孩子语文的学习。下面一起来看一下怎么提高语文成绩吧。

初中提高语文成绩的最好方法

1、要抓细节。语文知识很琐碎，不像数学掌握了解题方法就能解答一类题。语文就是一点一滴的东西。比如，一个字的音节，平舌翘舌要分清，前后鼻音要分清。一个字，笔画书写要记牢，特别是形近字，同音字。还有意思相近的词语等等，都需要仔细分辨，没有捷径可走。

2、大量的阅读。语文的学习过程是积累加以运用的过程。也就是说，要想语文成绩真正好，必须要用大量的阅读做基础。孩子书读得多，对字词句的理解比较到位，作文写得好，成绩自然就好了。

然后让孩子把教材要求背诵的课文背下来，默写的更应该会默写。孩子在背诵和默写时，也就是在积累语言。只有脑海里装的词汇多，写作文才不会干巴巴的几句话。

3、重视课堂。现在语文学习仍需“死记硬背”，但刻意的记忆效果不佳，因此需要多次重复才能达到记忆的目的。因此，要做到预习课文、上课认真听讲、背会要求背诵的课文、课后独立完成作业、主动按时完成配套练习册、一定要定期复习学过的课文。只要做到这几点，语文成绩不会很差。

4、多写。写是读的自然生发和情感流露，读和写是语文的有机整体、密不可分，读是写的酵母诱因，写是读的沉淀、升华、结晶。写还能增强读的印象和记忆，读三遍不如写一遍。

初中语文学科和小学的语文相比，课本的内容更广更深，篇幅也有所加长，知识点的数量和难度也相应增加。因此，不少孩子小学基础不错，到了初中后语文成绩也开始逐渐下滑。其实，语文也有规律，有一些有共性的答题方法。下面分享一些初中语文学习方法，希望可以帮助到各位家长和孩子。

学好初中语文的方法

1、大量阅读。博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等。

这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。总之，孩子由于见多识广而语文根底厚实。

2、养成学习习惯。初中孩子语文学习尤其要养成良好的学习习惯：字要规规矩矩的写，课文要仔仔细细的读，练习要踏踏实实的做，作文要认认真真的完成;要用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。    

3、利用零碎时间，长期积累。语文学习是一个长期积累的过程，孩子需要在生活中、学习中不断的积累。因此，孩子可以利用生活中的零碎的时间去学习，看一点，记一点；同时积累一些零碎的知识，在不经意中建造自己知识的高塔。

做生活的有心人，做语文学习的有心人，用零打碎敲的学习方法，可以把语文学习变成非常有趣味的事情。当人们很随意地学习东西的时候，依着自己的兴趣学东西的时候，学习的时候，学习从来都是乐事。

很多孩子到了初中觉得语文难度突然增加，就把学习的中心转向其他学科，觉得冷落了语文，成绩也不会降低。其实，语文是成绩增长最慢的学科，从初中开始家长就要引导孩子注重阅读积累，如果孩子长期语文成绩难以提升，那么，培养孩子养成思考总结的习惯非常重要。

学好初中语文的方法和技巧

1、注重平时积累。对于初中生来说，若想提升语文成绩，仅仅跟着老师的节奏听课、背书似乎还不够，还需要大家，利用碎片时间，进行知识面的拓展，方能在水到渠成中，实现语文素养的积累。

2、提高学习兴趣。随着大家升入初中，成为一名初中生之后，一些孩子的个人意识逐渐觉醒。在第一青春期里，孩子对学习有了新的认知，在这种情况下，如果孩子能够保持积极主动的心态，将会直面各种挑战，赢得成绩上的提升。

3、养成良好的学习习惯。初中语文学习，养成良好的学习习惯是很重要的。字要规规矩矩的写，课文要仔仔细细的读，练习要踏踏实实的做，作文要认认真真的完成。用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等，这些都会帮助我们在不知不觉中提高语文水平。

4、学会快速阅读。在实际学习中，许多孩子不阅读课文，更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书，培养不了熟练的阅读技能。我所认同的的阅读技能并不是指能简单的读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读，是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次，学会阅读中抓住文章的主线。

初中语文文言文答题技巧

孩子初中语文已经逐渐由识字写字向阅读、写作过渡，孩子再用小学时的学习方法来学习初中语文是不可行的。初中想要学好语文，重点要先掌握基础，孩子首先要将字、词、短语、句子等基础都掌握。下面介绍两大类方法可以更好帮助初中孩子理解语文和提高语文学习效率，希望可以帮助到各位家长和孩子。

学好初中语文最有效的方法

要养成预习的习惯。预习是一种重要的学习习惯，几乎每一个优秀的学生都有良好的预习习惯。想必你在小学已经养成了良好的预习习惯，那么初中语文又要预习哪些内容呢？

1、预习生字词。认知生字词是预习课文的第一步。预习生字词就是要读准字音，弄懂生僻的词，做到通篇没有不认识的字，特别是文章后面“读读写写”中的重点字词，要利用字典、词典寻求解答，掌握其字音和词义。

2、预习全文。这里的预习全文，不仅仅指预习课文本身，还包括预习课文前面的学习提示、课文下面的注释、课文后面的“思考探究”“积累拓展”。通过预习，对课文有一个初步的印象，能概括文章的主要内容（即文章写了什么）。

3、预习作家作品和写作背景。家长可以引导孩子预习时，根据自己手中的助学资料（中学教材全解）或上网查询，了解作家作品及写作背景，知人论世，能帮助你更好地理解作者的写作目的。

找到背诵课文的方法

语文是一门大科，占分比重大。同时，语文又是提分最慢的一科。初中阶段，学好语文并不容易，不仅要注意培养学习兴趣、掌握学习技巧、养成学习习惯、积累学习经验，更应该具体从阅读、写作、预习、背诵等方面入手，不断提高语文学习能力，下面整理了一些语文学习技巧及方法，希望可以帮助到大家。

初中学好语文的方法及技巧

1、运用想象和联想

想象和联想伴随着语文学习的始终，听说读写都离不开想象和联想。比如：再看课文《背影》的过程中，学生可以联想到现实生活中亲人的背影，再现课文的内容和情景。在阅读过程中，有意识的把语言文字的内容与生活经历和感悟结合起来。这样的锻炼会大大提高学生的阅读能力、和理解能力。如果把它运用到写作中，会有效地提高学生的写作水平。达到语文学习的最终目的。

2、养成良好的良好学习习惯

语文学习尤其要养成良好的学习习惯是很重要的，字要规规矩矩的写，课文要仔仔细细的读，练习要踏踏实实的做，作文要认认真真的完成。用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。这些都会帮助学生在不知不觉中提高语文水平。因为语文的知识太广泛，没有一个好的学习习惯，是不可能学好语文学科的。

3、学会快速阅读

语文是所有学科的基础，因为任何学科的学习都需要理解和分析，而理解和分析能力的培养离不开语文能力的提升。因为同学们必须注重夯实语文基础，培养语文综合素养。学好语文不能靠临时突击，需要学生平时多积累，多归纳，才能做到“厚积薄发”。

初中生如何学好语文的方法

1、运用想象和联想

想象和联想伴随着语文学习的始终，听、说、读、写都离不开想象和联想。比如：在看课文《背影》的过程中可以联想到现实生活中自已亲人的背影，再现课文的内容和情景。在阅读过程中，把文字内容与自己的生活经历和感悟结合起来，提高学生的阅读能力和理解能力。如果把它运用到写作中，可以有效地提高学生的写作水平，达到语文学习的最终目的。

2、积极主动的参与课堂活动

在课堂上老师对课文的理解，是老师融入了自己的知识积累和生活经验。而同学们也许会有自己的理解，是站在一个未成年人的角度来看待课文的，也许学生的理解会更好。所以学生要敢于在课堂上发表自己的见解。这些课堂活动可以激发学生的思维，锻炼他们各种能力。所以，同学们应该多思考，把课堂变成学习和消化知识的第一步。

3、熟悉并掌握语文基础知识