初二语文成绩不好怎么提高

初二是初中的转折点，承上启下，是非常重要的时期。初二的语文相对于初一，还是难了不少，单文言文古诗词就增加了不少，而且篇幅长了，内容深了。那么，家长面对孩子初二语文成绩不好怎么提高呢？

初二语文成绩不好怎么提高

首先要找到孩子语文成绩上不来的原因，然后有针对性的学习和提高。语文的知识点很多，需要靠平时的日积月累，通过突击来提高成绩很难。先要找到孩子的弱项在哪里，是拼音差，句子和修改没有弄明白，还是阅读理解有问题，写作没有掌握好方法，写不出高分作文。然后再有针对性的来学习。一般来说，语文中阅读理解和写作是重点，这个部分失分的比率比较大。平时课外要加大阅读量，增强文章的理解能力，还要坚持写周记、日记，提高孩子的文字运用能力。

其次要多阅读，增加语感，提高文学素养。语文是所有学科的基础，非常重要。学好语文对于别的科目打理解都有帮助。课外阅读更能提高文学素养和语言、文字的表达能力。如果是写作方面的问题，就要多练习写作文章和修改，好的文章都是改出来的。学习可以先从模仿开始，多阅读能增加输入，而要写出好文章必须要多练习。多写多改，总结归纳，文章会越写越好。要相信自己，语文不难，是一定能够学好的。好的态度和自信心，也是非常重要的。

最后，要注意听说读写，做好预习和复习，掌握主次，该背诵的地方，一定要记住。语文难在知识点繁多，所以课前预习，上课认真听讲，课后复习就非常重要。一定要多练多背，当天的知识当天吸收，不欠账。学习时已课本知识为重，注重基础，反复复习。把知识点学通透。

初二语文成绩不好怎么补救

1、课内：反复、大声朗读课本（课本所有的字，包括语文园地、课后生字词、作者解释等。）制定计划，课前预习读，课后复习读。每周读课本一遍。

2、课外：古诗词、成语故事、故事、童话、名着、作文书、阅读理解等等。方法：大声、反复读，每次读两遍。制定计划，比如古诗，1天或2天学一首新古诗，但也要经常温习学过的，温故而知新嘛！重点说一下作文书和阅读理解：选一本本年级的和一本高一个年级的作文书，大声、反复朗读，每次两遍，读完做好记录。第一遍千万把字读准！每本作文书读10遍（10遍并不是一次读完，拉长战线，可以一个月把一本作文书读完10遍），这个方法对写作文效果很明显。

下面说说阅读理解，家长们可以给孩子买一本阅读理解专题训练的书，网上有很多，比如《阅读训练80篇》，这种书千万不要只把它看成一本练习题，它也是一本很好的课外书，一本作文书。不要说做完题了就没事了，一定要把它当做作文书再去反复朗读。

3、看纪录片和文化类节目：经常看纪录片，纪录片知识量很大，比百科全书更直观，更有趣。一定要根据兴趣选择纪录片。另外，文化类节目也很不错，孩子兴趣更浓，比如：中国诗词大会、朗读者、成语天下等等。

4、看新闻。坚持每天晚上7点看央视新闻，打开眼界，拓宽视野，提高孩子的站位和格局。对孩子的成长很有帮助。如果有时间，五六年级可以再看看“焦点访谈”、“东方时空”等节目，可以增强孩子看问题、辩是非的能力。（刚开始一定要家长陪同一起看，有不懂的可以适当解释。）这些能力需要长时间的培养，并不是看一次，看一个月就有提高，但是孩子要是坚持三年、五年、九年，你家孩子肯定与众不同！

5、练字。每天练习1个字，硬笔书法田字格纸半篇就行，不宜过多，造成负担。家长不懂硬笔书法，可以在今日头条、西瓜视频、抖音上找相关的练字视频，有好多，现在媒体信息这么发达，一定要利用好。

6、坚持。不管做什么事情，坚持最重要。要有毅力，有恒心。当然，说坚持，也没那么容易。这里给大家一个小方法：做一个打卡记录表，把每天或每周要完成的内容做一个表格，每天画勾打卡，孩子会很有成就感，有成就感，就有兴趣。从而，就会主动学习，一定要注重培养孩子自主学习的习惯，为高中打基础，初、高中的学习全靠自主，自律。

总之，初二语文是非常重要的，要想突击学好是很难的。初二语文成绩不好怎么提高，要注重课本和基础，认真复习和练习，加强理解能力和课外阅读，多练习写作，不断循序渐进，也是能够提高的。要对孩子有信心，正面的、积极的引导和鼓励。相信孩子一定能够把成绩提高起来的。