语文是三大主科课程之一,虽然现在教育不断在改革,但是无论怎么变,语文都是必考的科目之一。语文是一个比较神奇的科目,学生考出高分很难,但是要想考出低分也是很难的。
高中语文不好怎么才能提高成绩
1、要坚持阅读。阅读是一个好习惯。在小学的时候,语文老师就要求我们要养成阅读的好习惯。小学的时候,因为有老师的强制要求,所以放学后,我们会读课外书。但是到了初中跟高中以后,因为阅读成为了老师的口头要求,很多学生慢慢地就放弃了这个习惯。其实,不管是初中生还是高中生,都要养成阅读的好习惯
2、理解背诵。语文当中有很多需要背诵的内容。比如一首接一首的古诗词,一篇接一篇的文言短文,一句接一句的精美词句。对于这些内容,我们要把它们全部记下来。在考试当中,这些就是送分题,记下来就能得高分,记不住就要丢分。在背诵这些内容的时候,我们要理解背诵,千万不要死记硬背。
3、坚持写日记。坚持写日记也是提高语文成绩的一种好方法。日记其实就是小短文,我们把日记写好了,小短文就写好了。作文其实就是由小短文组成的,把日记写好了,不愁我们的作文写不好。所以,我们要坚持每天写日记,刚开始可能就只有一两句话,慢慢地话就多了,句子也变得精美了。
4、学会日常积累。语文作为一个语言学科,记忆一些最基本的知识和基础,这永远是一个没有争议的基本的规律和方法。比如说语文的常见易错字音字形、诗歌鉴赏的基础知识,现代文阅读的语法术语、文言文的语法知识,这些东西都是需要孩子一点儿一点儿地去下死功夫把它记下。
高中语文成绩不理想的原因
1、基础知识没有掌握好。由于语文基础知识点没有掌握好的原因,导致学习成绩下降,那在暑假期间更不能放松学习了。不管孩子的学习积极性是否能够保持,家长一定要督促孩子去巩固基础。把上学期甚至是已经学过的所有语文基础进行梳理,做好每日的学习练习计划。家长多一些耐心,去盯着孩子从基础的地方切入学习。
2、学习没有积极性。小学生确实很难建立自律的学习习惯,学习没有积极性的时候,就需要家长的引导。靠家长催着学,在暑假布置学习任务,只能解决眼下的学习问题。主动和积极学习,是一个需要长期建设的学习意识。
3、学习没有计划性。高中生学习与初中小学的学习应有很大的区别,高中生的学习更多的应该来自学生内心的需要,而不是家长、教师等外力的。但现实中,我发现好多的高中生的学习并不是主动地、有计划地学习,而是一种盲学。
高中语文学习的三个不要
1、不要一头扎在课本内 。读报刊、看小说、听诗歌、看话剧、分析范文等,也是在学习语文。当然,课本应当首先学好,因为“课本是经过精选的一课之本”。
2、不要一头扎在题海中。怎样有效地使用这些材料呢?要做精选过的练习题,认真查找丢分点,总结经验,让自己每做一套习题都有新的收获。不要做很多重复又无效的练习,那是无用功。
3、不要一头扎在课堂里。不要闭门读书,要有活跃的思维,开阔的眼界。比如有组织有目的地进行社会采访可以提高写作能力;看一些经典话剧可以多了解文学知识,提高鉴赏能力;参加作文大赛、辩论大赛等能增强语文综合素质。
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