学生语文成绩差的原因分析

陶先生曾经说过：“语文天生重要。”可见语文的重要性是不言而喻的。不管是基础教育还是中高考，语文的地位都是第一重要。但对于有些孩子来说，语文是他们比较头疼的学科。数学、英语即使考到了九十多分甚至满分，但语文成绩过低，就会让总成绩和总排名立刻下降。那么，学生语文成绩差的原因分析是什么？

学生语文成绩差的原因分析

1.学习态度不端正

学习态度不端正的问题，是导致一切学习问题的“罪魁祸首”。因为只是态度的问题，和学习能力毫无关联，有的同学明明语文学习能力不错。但就是不好好学习，态度不端正带来的影响就是无法体会学习带来的成就感，只有挫败感。相反，语文没考好，就有了充分的借口，态度问题不像学习能力问题，态度更像是无法监控的学习行为。家长对学习态度不端正的学生，以说服教育为引导，但是具体执行的还是要靠学生自己。

2.基础知识点都没掌握

由于语文基础知识点没有掌握好的原因，导致学习成绩下降，那在暑假期间更不能放松学习了。不管孩子的学习积极性是否能够保持，家长一定要督促孩子去巩固基础。把上学期甚至是已经学过的所有语文基础进行梳理，做好每日的学习练习计划。家长多一些耐心，去盯着孩子从基础的地方切入学习。背课文、默写生字词、抄写课文、练字，把这几件事做好，那么开学后，在新学期的语文学习，才不会感到力不从心。

3.记忆力不好

在学校里，很多语文成绩不好的学生都有一个通病——记忆力不好，部分语文成绩不好的学生，往往记得比别人慢，忘得比别人快。这个可能就是先天的，很难改变的，那么只能通过后天的努力和时间去慢慢去积累。像这样的情况，我觉得家长就不必太苦恼、太纠结，应该多发现孩子的闪光点，多给孩子鼓励。要用平常心去对待，不要急于求成，这样可能会达到我们期望的效果。

4.不会动手记笔记

都说好记性不如烂笔头，这里的记笔记不只是上课听讲记课堂笔记，更多的是积累笔记。遇到好词好句，名人事例，可以摘抄下来，时不时读一读，背一背，这才是积累的关键。通过长时间的积累，孩子在写作上才能够有突出的构思、恰当的用词，在阅读理解和语言表达方面的能力也超过常人。

5.课外阅读量不够

没有大量阅读，必然是学不好的语文的。如果说，得语文者能得天下，那么得阅读者就能得语文。对于语文学科的学习，更注重的不是做了多少题，而是看了多少书，积累了多少底蕴。所以，要想提高孩子的语文成绩，光听课和做题不够，还需要大量阅读，不会阅读孩子将会成为潜在的差生。

以上就是学生语文成绩差的原因分析。要想学好语文，千万不能急功近利。语文学习不是一蹴而就的事情，是一件需要毅力去坚持的事情。提升语文成绩，家长要帮助孩子摆正心态，平时多鼓励孩子，帮助孩子建立良好的语文学习习惯，让孩子从容应对考试。