很多家长认为:孩子数学成绩好就是比较聪明的孩子,孩子的脑子就会转得比较快,从而影响其他学科的成绩也会提升。其实不然,并不是只有数学成绩好的孩子才聪明,孩子是否聪明也并不能通过成绩来判断,那四年级数学不好还有救吗?
四年级数学不好还有救吗
答案是一定的,孩子才四年级一切的一切才刚刚开始,别一棍子打死。首先,家长要引导孩子克服恐惧心里,不要说难,不要说不及格,就说是考的不理想。然后就事论事,拿出试卷,对着错的题,查找原因,引导孩子是不是那样做就对了,引导的正确孩子就可以得高分了。
四年级数学差怎么办呢
1、重视口算
首先,家长要知道,计算是数学的基础,而口算又是计算的基本,所以平日里一定不要忽视孩子口算的训练,除了老师布置的作业之外,家长还是需要引导孩子每天坚持做多做口算题,熟能生巧,由量变到质变,孩子的数学成绩一定会有提升。
2、学习不同的解题方式
家长可以引导孩子利用多种不同的方法解决同一个问题,这样可以锻炼孩子的发散性思维,开拓解题思路,并更好地体会数学的基本思想。例如在解两步和三步应用题时,训练孩子用分步解题法、综合解题法、方程式解题法等不同方法解题,最后可以进行比较,用最简单的方法解决问题。将复杂的问题简单化是数学的基本思想。这需要孩子在解决具体的数学问题的过程中寻找简便的方法。
3、注意力的训练
很多孩子都有这样的“小毛病”,明明会做的题,一做就要出错,其实都是孩子做题时的注意力不够,平时做题的时候,让孩子养成做完再休息的习惯,如果作业较多,可以分成小段来完成,但每一小段必须是一次性完成,慢慢地培养孩子的注意力。
4、记录孩子的进步
孩子是需要鼓励的,家长只要引导孩子每天的点滴进步都是好样的,家长都要给孩子及时的鼓励,即使是课程听不懂,测试题没做对,都应该鼓励孩子是因为太难的缘故,叫孩子不要灰心,这样才能使孩子建立学习自信心。更好应对往后的学习,才能让孩子不失去兴趣。
5、针对弱项逐个击破
根据孩子的学习情况,针对孩子弱项的知识点进行重点关注引导孩子正向学习,找一些专题的课程和练习给孩子的学习,比如角的度量是四年级新学的内容,也是个难点,如果您的孩子在这方面比较薄弱,那就要找行程专题课程给孩子学习。
最后,四年级孩子的数学成绩不好,其实并不会对孩子的以后产生深远的影响,只要家长能够意识到孩子的问题并及时监督孩子进行错误改正的习惯,家长就能在短时间内看到孩子的努力和成绩的变化。
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