初中家长如何帮助孩子学英语

英语的语法是很多孩子比较头疼的，其实语法学习也是要进行理解记忆，单独学习语法比较枯燥，也不容易记住，建议孩子们结合课文，在课文中学习语法，如果孩子实在对语法不感兴趣，家长可以引导孩子背诵课文，增强语感，多坚持，多积累，才能帮助孩子快速提高成绩。

初中家长如何帮助孩子学英语

（1）词汇先行。相信大家学习英语也有体会，如果连单词都不认识，谈何识句，谈何阅读和写作。所有的知识点，都建立在词汇掌握的基础上，所以词汇要先行，无论处于哪一年级，无论基础如何，想提高英语成绩，词汇都是重中之重。由于初中学段的英语课程较为基础，单词也多贴近生活和言语交际，专业词汇很少，记忆起来相对容易些，不断地记忆，终会熟能生巧。

（2）语法并重。掌握了词汇，还需要关注语法的学习。英语与汉语的语法差异较大，英语中形式很重要。所以，即便一下子难以理解语法意义，就机械性地记忆，先记住，随着学习的深入慢慢就会理解。语法几乎贯穿考试中的所有题型，单选，阅读，完型，翻译，改错，写作，都含语法点。所以，要想提高成绩，语法是绕不开的重点。

（3）坚持学习。语言的学习是渐进的过程，不可三天打鱼两天晒网，要坚持不懈地努力。制定好学习计划，就要努力去践行，坚持学习，坚持背诵，坚持练习，一点点的进步，一点点的积累，成绩终究会提高。

初中孩子英语不好的原因

（1）英语没入门。就是说对英语这门学科头脑是糊涂的，还没了解学习这门学科的特点，更没掌握学习这门学科的方法。  

（2）有畏难情绪。因为一次次的成绩不理想，英语学科没获得过成功的体验，于是就对于英语就产生了望而生畏之感，而且一次比一次强烈，因而成绩不升反降。  

（3）花的时间不够，单词记忆有限。学英语的基本方法是要记忆大量单词的，但是孩子不愿花时间或者没有时间用在在这上面，当然就学不好了。  

（4）音标没过关。英语里的音标相当于语文里的拼音。音标不过关，就无法进行单词的阅读，也就无法朗读课文。就跟不会拼音，就不会识字儿，不会读书一样的道理。  

（5）没掌握英语的语法。每一种语言都有每一种语言的语法体系。语法就是语言组词成句的规律和方式。语法是语文学习的难点，在英语里，我想也不例外。