初三了英语成绩特别差怎么办

英语是很多孩子的弱项，更是令很多家长头疼的学科。虽然孩子从小学就开始学习英语，但是作为一门语言学科，没有一个好的语言环境，仅依靠课堂学习，要想学好，是需要学生付出很大的努力的。

初三了英语成绩特别差怎么办

1、要自觉主动的去背记单词。把初一至初三的英语单词全部抄写一遍并记下来。挑选出自己感觉陌生的单词，每天选择十个词语分别造一个句子，将每天所做的句子写在一个本子上，并把当天所写的句子说给同学和家人听，请他们指出句子是否存在语法问题。

2、将初一至初三阶段的英语课本中的课文读熟，最好能够把他们全都背下来。初中英语语法其实并不复杂，这些语法知识全都体现在各篇课文中，如果孩子能把这些课文都背下来，或者把课文中的典型句子背下来，那么初中语法的学习就会不攻自破。

3、适量刷题。告诉孩子购买最近三年的中考英语试题，利用课余时间多做多体验。边做边分析思考，发现考点和自己复习的漏洞，突破重点难点。

4、重视听力训练。有条件的话每晚做一段听力。如果是寄宿在校，也要利用周末放假回家的时间，多做听力试题。这点家长一定要做好准备，解决硬件设施，给孩子创造听力学习的条件。

5、到初三时，学生已经积累了大量的英语知识，在词汇、语法、解题技巧等方面都有了相当深厚的积淀。但面对考试，分数很有可能定格在了某一个尴尬的瓶颈，用尽了力气，却没法去突破。这个时候，孩子应该思考和梳理一下对英语学习的整体认知，落实一下解题的底层逻辑，学习中需要做做减法，不要在黑暗处盲目用功，不要在表面上浪费精力。

初三孩子做英语题的时候需要注意的事项

一、除了英语基础知识的部分，希望初三学生们能够重视平时的做题。在做英语题的时候，能够先看一眼英语题目的选项，这样就可以先了解一下这篇文章都写了些什么，对于初三学生的英语复习也是特别有帮助的。

二、因为有的英语阅读文章都不是“开门见山”的方式，所以对于刚开始做题的初三学生来说可能是不理解的，所以这就要求初三学生们进行更多的英语练习，这样做题下去也能帮助初三学生形成一个良好的学习方式，从而提高英语成绩。

三、基础差的初三学习学习英语不要大量背单词，如果您的孩子英文成绩很差，那么在初三阶段，一定不要再花大量的时间去开始单纯地背单词。一方面是因为死记硬背单词是英文学习中最低效的方法。何况每个人的记忆能力是不一样的。