初二历史成绩差如何提高

经常听到孩子抱怨，初中历史学不好，觉得自身学习效率低下，有的时候难题也不会做，对此很是着急。其实学好历史很简单，只要遵循学习规律，掌握正确的学习方法，成绩就会又起色。

初二历史成绩差如何提高

1、培养孩子学习历史的兴趣。喜欢历史的学生，平时就注意积累相关知识，无论是书籍着作，还是影像作品，总能看到历史里的人物和故事。对历史不感兴趣的学生，单纯地以为这是一门必考的科目，上课也认真听，但是越听越迷糊，越重视越颓丧。因为在他们心中，历史就是负担，没有带着主观心态去学习，当然也就只能吞下事倍功半的恶果。

2、掌握课本知识。历史知识有自己的内在逻辑。把握好一定的规律，掌握相关的人物、时间、事件和作用等，举一反三，找到联系。如秦始皇大一统的中央集权制度，与汉武帝在政治、经济、思想、军事等方面的措施，两者的根本出发点相同——都是加强自身统治。家长一定要引导孩子回归课本，重视课本知识。

3、理清头绪。历史课不同与其他各门功课（可以单独使用一个公式、一条结论等等），它总是有一个时间线索贯穿其中。从远古人类到漫长的封建社会，每一个朝代的建立、兴、衰都有起因，要学会“串线”，历史是前进的，是发展的，是进步的。

4、学会对比知识。好记性不如烂笔头“，必要时”该动手时就动手“。可以将历史事件、历史人物分门别类地列表进行比较，这样不仅可以一目了然，而且避免混淆。

如何激发孩子的历史学习兴趣

1、端正孩子的学习态度。初中阶段的学生，其实对于学习来讲，他们的主观意识并不是很强，这个时候的学生在心理上是一个比较叛逆的阶段，他们有自己的思想，所以有的时候对于学习的态度是并不端正。所以，想要激发学生的学习兴趣是需要端正学生对这门课程的态度，这样才能在一个学科上有一个好的学习成绩。

2、将历史贴近生活。对于历史的内容，主要都是讲述的一些关于之前的事情，所以有些时候有些同学对这样的历史事件不感兴趣也是很正常的事情。但是毕竟历史是孩子需要学习和不能忘记的内容，所以，还是要有对它的学习兴趣才可以，大家可以将历史贴近生活，让学生激发对学习历史的兴趣，这样才会有更好的提升。

3、多关注重大的历史事件。学生在平时的时候要多关注一些历史当中的重大事件，一些重大的历史事件是可以激发学生内心的情感，让学生对历史产生好奇，会刺激学生的学习兴趣。所以，在平时的时候，引导学生多多的去关注一些历史的重大事件，让自己了解更多的内容，刺激学生的学习兴趣。