在小学三年级以前,孩子学习的都是一些启蒙知识,虽然重要,但很好弥补,只要家长平时多督促孩子,多辅导孩子,就能在短时间内补救回来。那么孩子上小学二年级,数学成绩不好,可以怎么提高呢?
二年级数学成绩差怎样才能提高
1、增加识字量。有一些孩子,题目中的好多字不认识,那孩子肯定不知道题目表达的是什么意思。还有一部分孩子,字可能认识,但是因为年龄小没有接触过一些事和物,导致孩子不懂,理解不了。导致孩子一些趣味题,还有拓展题不会做。一些应用题理解不了。
所以,针对这种问题,我认为,应该从孩子阅读理解解决,让孩子多读多练,增加识字量。让孩子多开阔视野。数学计算题在理解的基础上多做题,多练习。
2、明确训练的重点。例如三位数的加减法,训练的重点是进位和退位。要让学生牢记计算时,一定要注意进位和退位,而且有的时候是连续的进位或退位。三位数乘两位数时,两次的乘积的数位对齐是重点,第二次的乘积的最后一位数要与十位对齐。
3、培养数学思维。当孩子对这门学科有了兴趣,也有了数学的思维过程,接下来我们就要带孩子打牢基础、保持好习惯。数学,计算能力差,就好像学语文却不识字一样。要想提高计算能力,家长可以每天让孩子做口算,经过一段时间的锻炼之后,会发现孩子的口算速度会越来越快,正确率也越来越高,与此同时也要把思维训练做好。
4、养成他独立答题习惯答题时,家长不要在一旁盯着,边指导边骂,做作业时体验不好,孩子也无所适从,要在旁边关注,做完作业再检查一下,看有什么问题,培养出孩子独立答题的习惯。让孩子独立答题,孩子才能学会思考,这一点对这门学科的学习来说非常重要。
5、集中注意力。二年级数学成绩差的情况出现,这需要父母在孩子平时的读书学习和思考解题的过程中,少干扰、不影响,等孩子在安静平和的家庭氛围中习惯了独立思考和自主学习,自然就会养成集中注意力的好习惯。
6、创设问题情景,激发学习兴趣。其实数学教材有它自己的特点,蕴含着可激发学习兴趣的很多因素。家长应挖掘这些因素,充分发挥教材中内在的潜力作用,创设问题情景,激发学生学习兴趣。
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