初中考试c2是多少分

在孩子学习的生涯当中，最不可避免的就是考试，尤其是孩子从小步入初中之后，考试的次数也会增加，因为初中的学习科目增加了很多。考试是最快检验孩子学习成果的方法，这样可以帮助孩子发现自身的薄弱点，进行查漏补缺。

初中考试c2是多少分

中考100分中c2就是（85——89分），中考的等级的分数分别是：A：（95——100分），B：（90——94分），C：（85——89分），D：（80——84分）。

中考成绩c1当然是比c2高。c是中等级别，又可再细分成5个档次，每个档次的分数都相差几分。

按等级来结算成绩的方式是赋分制，按照分数排名的百分比计算成绩，用来统计选考科目的成绩。也就是将学生的卷面总分，按照参加考试人数的排名把一定区域内的学生划分为一个等级。成绩的等级赋分制重点在排名，是将所有考生的原始成绩，也就是卷面分进行高低排行，在排行过程中，将考生的各科成绩按照分数划分为不同等级，并“赋予不同的等级分”。可以很明显的表现每个学生在总体水平中所处的位置高低，也就是学生所处等级。

进入初中培养4大自主高效学习习惯

1、自主复习。每天坚持学完知识在看一遍，可以增加知识积累，可以减少其中的出错，让自己不懂的知识更加记忆深刻。

2、学会预习。预习就是知道明天的重点，提前掌握，可以让你明天轻松的学会，有意识的听自己不懂的知识。

3、准备错题本。自己的错题本和别人的不同，有自己的错题本可以让你不断的去复习，减少知识盲点。

4、保持早点到校。清晨的记忆是最好的，尤其是在大声朗读的时候，我们最好用来记忆难懂的单词，记忆课文。自主高效的学习主要靠自己，提高自己的自律能力，做好错题整理，复习预习，成绩也会稳步前进。

如何正确认识初中阶段的学习

1、青春期的特殊性。进入初中阶段，孩子也就进入了青春期的初期阶段，生理和心理上都会有微妙的变化。家长要多和孩子交流沟通、遇事冷静处理，不能再像小学阶段动不动就训斥责，孩子如果出现了问题要找原因、想办法、多鼓励，最大限度减少孩子的逆反情绪。

2、学习任务的繁重性。初中阶段是义务教育的最后3年，家长和孩子都希望通过初中阶段的努力学习考取重点高中、为以后的高考做铺垫。因此现在的初中学习任务压力很大，孩子难免会出现情绪的不稳定，作为家长要耐心辅导疏导孩子。

3、三观形成的重要性。家庭是孩子的第一所学校，对于孩子的成长、性格和三观的形成都具有非常大的影响。初中阶段就是孩子的三观养成的重要阶段、一个新的人生节点。作为家长，我们要引导孩子树立正确的人生观、价值观和世界观，了解、沟通、交融、改变、成长，这是家长和孩子三观教育的必经过程。