孩子升到高中了,但是成绩出现了下降,家长很是焦虑,想不明白这是为什么,我的建议是,家长最好跟孩子好好聊一下,帮助孩子分析下原因,缓解下孩子的紧张心情和压力,帮助孩子疏压,找到学习的方法。
高中生成绩下降的原因
1、高中学习节奏很快,很多学生一时间无法适应,不知道如何面对高中繁多的课程,加上难度有所提升,很多学生的理解能力有限,导致成绩提升很慢。
2、初中和高中的课程有本质的区别。你会发现,初中很多知识,单靠记忆背诵就可以掌握,但是高中的课程,在很大程度上,需要你加深理解记忆,更多是思维与能力的考查,如果这一点做不到的话,孩子在学习上很难有提升。
3、没有找到适合自己的学习方法。很多学生只是一味地在死学习,而不知道要找到适合自己的学习方法与学习技巧。如果你没有一个好的学习方法,那么花费再多的时间也是浪费,除了浪费自己的精力外,没有任何一点益处。
4、知识量变大了很多。整个初中的知识点都不如高一上学期的知识点那么丰富,是不是很惊讶。
初中,一道题目只涉及1——3个知识点,超过3个知识点的题目很少,所以,靠背诵和大量写题有助于分数提高,往往对女生有利,需要细腻、细心,审题有利。而到了高中,突然间每道题目涉及到知识点的大幅度提高了,对知识点理解力和审题能力的要求也增强了很多。
我提一些在高中学习的小建议
1、一定要注重课本知识的理解,回归课本,不要再引导学生迷信上题海,一味的刷题,反而逐步放弃对概念的认识。
高中各个科目的背诵也很重要,包括理科,没有足够的知识点,就无法多角度思维,在审题过程中,就没办法找到更快捷的解题方法,所以,写题目、做作业就会比较慢。
孩子了解概念之后,学会理解和应用,能够迅速提升分数到达600分以上,学生在常规刷题模式下,能达到这个分数,说明了很多孩子自身学习有很大潜力。
2、少做笔记,我不建议高中学生记太多笔记,那是初中的学习模式,初中靠勤,高中靠脑,脑力的训练才是重中之重,一定要注重理解和应用。所以通常在高中时,碰到那些勤做笔记的学生,我的建议是打掉他们做笔记的坏习惯,把对知识的理解全部放到了笔记本上,是一种偷懒的行为,一定要注重脑力训练,多用脑才能做到活学活用。
3、控制手机等外界因素影响,另外,作为家长,减少焦虑,学习是孩子的事情,自己再焦虑,都是在帮倒忙。
4、不要用老方法学习新知识。学习较好的学生往往有一套较好的方法,在初中时用掌握的方法得到了实效获得了成功,一般都会带到高中,但高中的知识体系、学习要求、学习难度与初中完全不一样,用旧方法不再实用。
5、尽早完成角色转换。不躺在历史上享受春天,要认识到初中的优势现在荡然无存,毕竟初中所比较的是学校几百号人,而高中同台竞技的最码也是以县为单位,高考甚至是以省为单位,同台竞技的是几百万人。
成绩差怎么做才能提高
第一、要夯实基础,每天积累。
第二、合理安排学习时间,在有限的时间里提高自身的基础。
第三、适量的刷题,巩固知识,题海战术用得好还是很有用的,它会让你提高做题速度,让你对题型有些了解,但是要适量去刷,有一个成语叫过犹不及。
第四、一定要坚持每天都去定一个小目标,不要放弃,相信努力终会成功,定一个目标,向着那个目标奔跑。
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