孩子进入高中成绩不稳定,是很正常的现象。因为学习方法的不同,接受能力不同,因此成绩也会出现或多或少的起伏。这个时候就需要家长们安慰孩子的情绪,帮助孩子找到更好的学习方法。
高中成绩不稳定起伏大原因
1、偶然性因素。比如考试中或考试前出现了一些突发性问题,如身体因素、图卡工具问题等等,这样出现成绩起伏不可怕,但是下次考试前要注意予以避免,毕竟将来高考不会照顾特殊原因。
2、知识掌握不牢固。成绩起伏最常见和根本原因还是在于知识掌握不系统、不牢固。一张老师卷子只能考察到知识点,而学生对一个学科的所有知识不能全面掌握,就面临一个赌的问题。考试正好考到自己擅长的,分数就高,反之则低。
3、基础知识掌握不牢。高中考察的是什么呢,考的是过硬的基础和适当的技巧。对于普通人来说,将基础分全部拿下,就已经远远超越自己的期望了。很多同学平时考完试,在纠正错题的时候发现,试卷中其实有很多的题目,经过答案的简单点拨之后,是可以拿到分数的,这些部分都是基础题,也是应该拿到的分数。
4、和试卷难度,题型特点也有关系。学生都有自己的弱点和不足,每一学科都有知识点模糊不清,很多学生考试的时候往往都是去会议老师讲过没有,讲过的,答题很顺利,如果没讲过,一下就慌了,缺乏正确的思维习惯和良好的心理素质,结果只能是考砸了。
如何在高中快速提高成绩
1、认真安排好时间。首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。
2、要有计划的掌握基础知识。每一门学科的知识点都是有特点的,把一个个知识点扎实掌握。不要离开课本,要以课本为基础的。睡觉前,要把白天新学的知识回忆一遍。
听要结合写和思考,纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。有些学科的知识点是需要记忆的,可以早晚看书,要充分使用好时间。
3、整理归纳复习法。复习中有一个重要步骤,就是将知识进行整理、归纳、合并,搭建起属于自己的知识体系,让记忆空间井然有序。整理的过程可以用思维导图法,就像神经网络似的,发散着画,不用管画得好看不好看。画着画着你就能找到知识点之间的联系,牵一发而动全身地记住并掌握它们。
高中生提高成绩的学习方法
1、积极自学的方法。师傅领进门,修行靠个人。向来不善于自学的我,总是不得其法,浪费时间、事倍功半。经过老师的讲解,我在意识到自学重要性的同时,对数学自学也有了相当的了解。方法对了,自学也很快乐。
2、认真听课的方法。对一个学生来说,听课是学习的中心环节。我以前听课的时候总是难以集中注意力,在程序教学法的应用试点,老师善于用形象生动的语言吸引我的注意力,由浅入深,由易入难。
同时,他们注重启发我开动思考、师生互动、问答结合,这种有别于普通学校“填鸭式”的教育,让我第一次发现上课也可以这么有趣。
3、注重分析总结。整天都在大量做题,可是成绩就是没有提高,其实答案很简单,就是你刷的这些题没有在现实中运用,没有整理好自己的错题集,随着时间的流逝,渐渐忘记了,下次仍然可能会犯相同的错误。因此,学习中的分析总结非常有必要。
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