学生偏科的原因

初中一共九门课，要想考上高中应该共同推进，共同进步，偏科直接影响孩子考高中的成绩，所以要下大力气解决偏科问题。下面我们一起来了解下学生偏科的原因？

学生偏科的原因

1、兴趣爱好

兴趣是最好的老师，对于自己感兴趣的科目自然而然会花的精力多一些，成家自然会好些，形成了良性循环。而对于不感兴趣的科目，花的时间本来就不多，成绩肯定会稍微欠缺，动力自然不足，形成恶性循环。

2、合眼缘的老师

老师在孩子们的学习中发挥着重要的作业，老师如果能抓住学生，学生自然上课心情愉悦，听的津津有味，而如果孩子对一个老师有看法，更甚者反感，自然会越来越讨厌这门课，这时就需要家长进行适当的引导。

3、天赋与遗传

不可否认人和人是有差别的，有的孩子天生语文好有的天生喜欢数学。家长要引导孩子对这些科目进行统筹，取长补短，没有弱势学科突出优势学科才是升学的关键。

如何改变学生偏科的情况

1、调整心态，树立自信心

如果学生出现了偏科，家长不要太着急。家长首先要把自己的心态调整好，然后教育学生要自信，不要自卑，教会让学生掌握积极的心理暗示方法，要在自己的心里暗示自己：加油，我一定能行！同时，家长面对学生偏科问题，要给与学生更多的学习关注，从一点一滴做起，不要贪多，积极帮助学生纠正偏科现象。如果学生哪门科目已经很差了，就不要和其他的同学比，教育学生把自己当成下次超越的对象就可以了。

2、在薄弱学科上花更多时间

有些人一提起不擅长的学科就非常烦恼，学习时提不起精神，因此用在这些学科上的时间和精力都大大减少。正因为如此，导致不擅长学科的成绩的恶性循环。要终止这一循环，只有一个办法，就是在不擅长的学科上花大量时间。

3、激发孩子学习兴趣

激发孩子学习兴趣这一点是针对对某些学科不感兴趣的学生。有些孩子偏科往往是因为对该科目不感兴趣，因此，家长要配合老师从各个方面培养孩子的学习兴趣，如目标激发兴趣、成功激发兴趣等等。让孩子把被动、消极的“要我学”变成热情、主动的“我要学”，只有这样，孩子的学习的积极性才有可能进入最高阶段，才能达到最好的学习效果。

4、督促孩子记笔记

俗话说“好记性不如烂笔头”，不光是薄弱学科需要记笔记，所有学科都需要记笔记。正如开头所说，再好的记性也不如笔记来的长久。另外，记笔记还可以加深孩子对知识点的理解，方便孩子复习。

学生偏科的原因，孩子的偏科，主要还是孩子自身的原因，家长要和孩子多沟通，了解孩子偏科的原因，对症下药，才能解决问题。